提前了解考研英語評分標準,輕松拿高分!

  英語可能是很多考研黨最為頭疼的事,特別是英語作文,同學們往往認為自己學的不錯,可是往往在考試中卻得不到高分,其實同學們不得分的原因一方面是基礎薄弱,另一方面就是不知道評分標準,那么考研英語的評分標準是什么呢?
 

       小作文第一檔
 
  很好地完成了試題規(guī)定的任務(9-10分)
 
  1. 包含所有內(nèi)容要點(內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,與主題相扣);
 
  2. 運用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;
 
  3. 語言自然流暢,語法錯誤極少;
 
  4. 有效地采用了多種銜接方法,文字連貫,層次清晰;
 
  5. 格式與語域恰當貼切;
 
  (語域(Register):即語言使用的場合或領域的總稱,也就是語言使用的場合、領域以及關系的親疏遠近,分為正式語體(新聞廣播、演說語言、課堂用語、正式書信用語)與非正式語體(廣告語言、辦公用語、家常談話、非正式書信、口頭自述)。)
 
  第二檔
 
  較好地完成了試題規(guī)定的任務(7-8分)
 
  1. 包含所有內(nèi)容要點,允許漏掉1-2個次重點;
 
  2. 使用較豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;
 
  3. 語言基本正確,只有在試圖使用較復雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯時才有個別語法錯誤;
 
  4. 采用了適當?shù)你暯邮址ǎ瑢哟吻逦?,層次較嚴密;
 
  5.格式與語域較恰當;
 
  第三檔
 
  基本完成了試題規(guī)定的任務(5-6分)
 
  1. 雖漏掉一些內(nèi)容,但包含多數(shù)內(nèi)容要點;
 
  2. 應用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務的需求;
 
  3. 有一些語法及詞匯錯誤,但不影響理解;
 
  4. 采用了簡單的銜接手法,內(nèi)容較連貫,層次較清晰;
 
  5.格式和語域基本合理
 
  第四檔
 
  未能按要求完成試題規(guī)定的任務(3-4分)
 
  1. 漏掉或未能有效闡述一些內(nèi)容要點,寫了一些無關內(nèi)容;
 
  2. 語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯有限;
 
  3. 有較多語法結(jié)構(gòu)及詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內(nèi)容的理解;
 
  4. 未采用恰當?shù)你暯邮址?,?nèi)容缺少連貫性;
 
  5. 格式和語域不恰當;
 
  6.未能清楚地傳達信息
 
  第五檔
 
  未完成試題規(guī)定的任務(1-2分)
 
  1. 明顯遺漏主要內(nèi)容,且有許多不相關的內(nèi)容;
 
  2. 語法和詞匯單調(diào)、重復;
 
  3. 語言錯誤多,影響讀者內(nèi)容理解,語言運用能力差;
 
  4. 未采用任何銜接手法,內(nèi)容不連貫,缺少組織、分段;
 
  5. 無格式和語域概念;
 
  6.未能傳達信息
 
  零分檔
 
  1. 所傳達的信息或所使用語言太少;
 
  2.內(nèi)容與要求無關或無法辨認
 
  大作文第一檔
 
  很好地完成了試題規(guī)定的任務(17-20分)
 
  1. 包含所有內(nèi)容要點(內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,與主題相扣);
 
  2. 運用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;
 
  3. 語言自然流暢,語法錯誤極少;
 
  4. 有效地采用了多種銜接方法,文字連貫,層次清晰;
 
  5. 格式與語域恰當貼切;
 
  第二檔
 
  較好地完成了試題規(guī)定的任務(13-16分)
 
  1. 包含所有內(nèi)容要點,允許漏掉1-2個次重點;
 
  2. 使用較豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;
 
  3. 語言基本正確,只有在試圖使用較復雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯時才有個別語法錯誤;
 
  4. 采用了適當?shù)你暯邮址ǎ瑢哟吻逦?,層次較嚴密;
 
  5. 格式與語域較恰當;
 
  第三檔
 
  基本完成了試題規(guī)定的任務(9-12分)
 
  1. 雖漏掉一些內(nèi)容,但包含多數(shù)內(nèi)容要點;
 
  2. 應用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務的需求;
 
  3. 有一些語法及詞匯錯誤,但不影響理解;
 
  4. 采用了簡單的銜接手法,內(nèi)容較連貫,層次較清晰;
 
  5. 格式和語域基本合理;
 
  第四檔
 
  未能按要求完成試題規(guī)定的任務(5-8分)
 
  1. 漏掉或未能有效闡述一些內(nèi)容要點,寫了一些無關內(nèi)容;
 
  2. 語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯有限;
 
  3. 有較多語法結(jié)構(gòu)及詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內(nèi)容的理解;
 
  4. 未采用恰當?shù)你暯邮址?,?nèi)容缺少連貫性;
 
  5. 格式和語域不恰當;
 
  6. 未能清楚地傳達信息
 
  第五檔
 
  未完成試題規(guī)定的任務(1-4分)
 
  1. 明顯遺漏主要內(nèi)容,且有許多不相關的內(nèi)容;
 
  2. 語法和詞匯單調(diào)、重復;
 
  3. 語言錯誤多,影響讀者內(nèi)容理解,語言運用能力差;
 
  4. 未采用任何銜接手法,內(nèi)容不連貫,缺少組織、分段;
 
  5. 無格式和語域概念;
 
  6. 未能傳達信息
 
  零分檔
 
  1.所傳達的信息或所使用語言太少;
 
  2. 內(nèi)容與要求無關或無法辨認
 
  其他
 
  1. 大作文字數(shù)扣分規(guī)定
 
  161-200(扣分:0)
 
  151-160(扣分:1)
 
  141-150(扣分2.5)
 
  131-140(扣分:4)
 
  121-130(扣分:6)
 
  111-120(扣分:8)
 
  101-110(扣分:10)
 
  <100(扣分:12)
 
  2. 忌諱:
 
  (1) 不通順,無段落,無結(jié)構(gòu),無明顯主題;
 
  (2) 笑料多,出現(xiàn)很多基本語法錯誤,拼寫錯誤過多;
 
  (3) 不達意,詞匯量很小,詞不達意,缺乏英語表達能力;
 
  (4) 亂堆砌,不像一篇文章,僅是把一些不連貫的詞語拼湊到一起
 
  3. 評分時,先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來給分。評分人員在檔內(nèi)有1-3分的調(diào)節(jié)分。
 
  4. 評分時酌情考慮拼寫與標點符號對于正常交際和表達的影響程度,英、美拼寫及詞匯用法均可接受。
 
  5. 如書寫較差,以致影響交際,將分數(shù)降低一個檔次。

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