817--《系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》考試大綱
一、 基本要求
1．了解組織中信息系統(tǒng)的類(lèi)型、關(guān)系和作用，以及各類(lèi)信息工作者的工作內(nèi)容；
2．了解獲取信息系統(tǒng)的多種途徑，以及各自特點(diǎn)；
3. 理解信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理的流程和技術(shù)；
4. 掌握規(guī)范的系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法，能采用常見(jiàn)方法與工具完成數(shù)據(jù)建模、流程建模工作；
5．掌握統(tǒng)一建模語(yǔ)言UML的基本原理和規(guī)則，及使用UML進(jìn)行系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的方法，能夠利用UML描述系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)結(jié)果。
二、考試范圍
1.系統(tǒng)開(kāi)發(fā)環(huán)境
（1）組織中信息系統(tǒng)的類(lèi)型、關(guān)系和作用
（2）各類(lèi)信息工作者的工作內(nèi)容
（3）信息系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的基本概念
（4）信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的生命周期，各階段的工作內(nèi)容
（5）信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的其他常見(jiàn)方法
（6）系統(tǒng)分析員在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)中的作用
2.軟件的來(lái)源
（1）外包的概念，為什么要采取這種方式
（2）組織中獲取信息系統(tǒng)的多種方式，以及各自的特點(diǎn)
（3）復(fù)用在軟件開(kāi)發(fā)中的作用，以及不同的復(fù)用層次
3.信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理
（1）項(xiàng)目管理的過(guò)程，以及各階段的工作內(nèi)容
（2）項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的安排，甘特圖和網(wǎng)絡(luò)圖的原理
（3）會(huì)在網(wǎng)絡(luò)圖中計(jì)算識(shí)別關(guān)鍵路徑，估算項(xiàng)目工期
4.系統(tǒng)規(guī)劃與選擇
（1）如何識(shí)別和選擇要開(kāi)發(fā)的信息系統(tǒng)項(xiàng)目
（2）項(xiàng)目規(guī)劃期間的活動(dòng)和成果
（3）如何評(píng)估項(xiàng)目的可行性，熟悉經(jīng)濟(jì)可行性評(píng)估的常用方法
（4）項(xiàng)目范圍說(shuō)明書(shū)和基線項(xiàng)目計(jì)劃的必要性和內(nèi)容
5.確定系統(tǒng)需求
（1）確定需求的過(guò)程和交付結(jié)果
（2）設(shè)計(jì)和進(jìn)行訪談時(shí)有哪些選擇
（3）通過(guò)觀察工作人員和分析業(yè)務(wù)文檔來(lái)確定系統(tǒng)需求有哪些優(yōu)缺點(diǎn)
（4）聯(lián)合應(yīng)用設(shè)計(jì)會(huì)議的流程是怎樣的
（5）需求確定期間如何使用原型法
6.過(guò)程建模
（1）能根據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景的描述進(jìn)行過(guò)程建模，會(huì)畫(huà)分層的數(shù)據(jù)流程圖
（2）能采用UML為工具來(lái)描述系統(tǒng)建模結(jié)果
7.概念數(shù)據(jù)建模
（1）理解實(shí)體、屬性、候選鍵等基本概念
（2）能理解ER圖，會(huì)畫(huà)ER圖
8.設(shè)計(jì)人機(jī)界面
（1）設(shè)計(jì)表單和報(bào)表的過(guò)程和原則
（2）界面和對(duì)話的設(shè)計(jì)方法
9.設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)
（1）理解不同級(jí)別的范式要求
（2）能根據(jù)概念數(shù)據(jù)模型設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)
（3）能根據(jù)業(yè)務(wù)場(chǎng)景設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)
（4）能針對(duì)非良構(gòu)的數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行規(guī)范化
10.系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與運(yùn)行
（1）系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與運(yùn)行的過(guò)程與工作內(nèi)容
（2）維護(hù)信息系統(tǒng)的過(guò)程
（3）各類(lèi)測(cè)試的目標(biāo)
（4）系統(tǒng)切換的幾種不同方式
（5）需要編寫(xiě)哪些文檔
（6）用戶(hù)培訓(xùn)和支持的不同方式
（7）系統(tǒng)失敗的常見(jiàn)原因
（8）系統(tǒng)維護(hù)的幾種類(lèi)型
原文標(biāo)題：2022年碩士研究生招生專(zhuān)業(yè)課參考教材及考試大綱（預(yù)告）
原文鏈接：http://yzb.njupt.edu.cn/2021/0815/c11185a201534/page.htm
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