2023考研大綱:浙江海洋大學(xué)2023年研究生初試自命題科目考試大綱--農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)(農(nóng)業(yè)/漁業(yè)設(shè)施化)

考試大綱不僅能給你一個復(fù)習(xí)的方向,還能幫助你梳理整個知識脈絡(luò),方便記憶。今天,小編為大家整理了“2023考研大綱:浙江海洋大學(xué)2023年研究生初試自命題科目考試大綱--農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)(農(nóng)業(yè)/漁業(yè)設(shè)施化)”的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!

341《農(nóng)業(yè)知識綜合三》
 
《魚類學(xué)》部分
 
一、考查目標(biāo)
 
魚類學(xué)以研究魚類形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、分類為目的,其主要內(nèi)容包括魚類外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、分類及生物學(xué)特征??忌鷳?yīng)掌握魚類形態(tài)特征和分類學(xué)基礎(chǔ)知識、基本研究方法,了解重要經(jīng)濟(jì)魚類的生物學(xué)特征。
 
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
 
1、考試形式
 
考試形式為閉卷、筆試。
 
2、試卷結(jié)構(gòu)
 
填空題、名詞解釋、簡答題,論述題,共計50分。
 
三、考試內(nèi)容
 
1、緒論
 
魚類學(xué)的相關(guān)概念及其定義;魚類學(xué)的發(fā)展簡史。
 
2、魚類形態(tài)學(xué)部分
 
魚類的外部分區(qū)、體型、頭部器官和鰭等外部形態(tài),以及基本概念、基本知識和測定的基本技能;
 
皮膚、腺體、鱗、色素細(xì)胞和發(fā)光器等皮膚衍生物的結(jié)構(gòu)和機(jī)能,以及魚類發(fā)光原理與意義等;
 
骨骼、肌肉、消化、呼吸、血循環(huán)、神經(jīng)、泌尿及生殖組織、器官、系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。
 
3、魚類的分類學(xué)部分
 
魚類分類學(xué)相關(guān)的基本知識;
 
魚類的分類基本方法和編寫檢索表技能。
 
四、推薦書目
 
1、水柏年,趙盛龍,韓志強(qiáng),朱柏軍編著,《魚類學(xué)》,同濟(jì)大學(xué)出版社,2015。
 
《水生生物學(xué)》部分
 
一、考查目標(biāo)
 
水生生物學(xué)是一門以生物進(jìn)化為線索、以適應(yīng)水域環(huán)境為特質(zhì),系統(tǒng)闡述水生生物系統(tǒng)分類,形態(tài)結(jié)構(gòu)與生命運(yùn)行規(guī)律的演化過程,以及主要經(jīng)濟(jì)動植物分類地位、形態(tài)特征、生活方式、生態(tài)習(xí)性、生活史以及經(jīng)濟(jì)意義等為主要內(nèi)容的漁業(yè)領(lǐng)域專業(yè)基礎(chǔ)理論課??忌鷳?yīng)了解水生生物學(xué)的主要名詞和基本概念,掌握水生生物形態(tài)分類的基本知識、常見水生動、植物的主要特征和開展水生生物學(xué)研究的基本方法,具備獨(dú)立鑒別常見水生動、植物種類的能力,能并能靈活分析水生生物與水域環(huán)境間相互關(guān)系的應(yīng)用性問題。
 
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
 
1、考試形式
 
考試形式為閉卷、筆試。
 
2、試卷結(jié)構(gòu)
 
填空題、名詞解釋、簡答題,論述題,共計50分。
 
三、考試內(nèi)容
 
1、水生植物
 
(1)藻類:要求考生掌握藻類、浮游植物和著生藻類的定義;藻類細(xì)胞構(gòu)造特點(diǎn),藻類的經(jīng)濟(jì)意義及繁殖方法;藍(lán)藻、紅藻、甲藻、褐藻、金藻、硅藻、綠藻等各門常見種類的分類地位、形態(tài)特征、生態(tài)習(xí)性、生活周期、生態(tài)分布及意義。
 
(2)水生維管束植物:要求考生掌握蕨類植物門的主要特征,常見種類形態(tài)特征、分類地位及生物學(xué)特點(diǎn);被子植物門的主要特征,雙子葉植物、單子葉植物主要特征,常見種類特征,分類地位及生物學(xué)特點(diǎn);水生維管束植物的生態(tài)類群,生態(tài)分布及意義。
 
2、水生動物
 
(1)水生原生動物:要求考生掌握水生原生動物的主要特點(diǎn)、繁殖方式及常見屬的特征及其浮游生活適應(yīng)機(jī)制。
 
(2)腔腸動物:要求考生掌握腔腸動物的主要特點(diǎn)、繁殖方式、常見屬的特征及常見種類的浮游生活適應(yīng)機(jī)制。
 
(3)輪蟲動物:要求考生掌握輪蟲的主要特征、常見屬的特征及常見種類的浮游生活適應(yīng)機(jī)制。
 
(4)水生環(huán)節(jié)動物:要求考生掌握水生多毛類的主要特征,常見屬的特征。
 
(5)水生軟體動物:要求考生掌握水生軟體動物的主要特點(diǎn)、生態(tài)分布、繁殖方式、常見屬的特征、主要經(jīng)濟(jì)種類的構(gòu)造及其生態(tài)適應(yīng)機(jī)制。
 
(6)水生節(jié)肢動物:要求考生掌握水生軟體動物的主要特點(diǎn)、生態(tài)分布、繁殖方式、常見屬的特征、主要經(jīng)濟(jì)種類的構(gòu)造及其生態(tài)適應(yīng)機(jī)制。
 
(7)水生棘皮動物:要求考生掌握水生軟體動物的主要特點(diǎn)、生態(tài)分布、繁殖方式及常見屬的特征、主要經(jīng)濟(jì)種類的構(gòu)造及其生態(tài)適應(yīng)機(jī)制。
 
(8)毛顎動物:要求考生掌握毛顎動物的主要特征、生態(tài)分布、繁殖方式,常見屬的特征及其生態(tài)適應(yīng)機(jī)制。
 
四、推薦書目
 
1、趙文編著,《水生生物學(xué),第二版》,中國農(nóng)業(yè)出版社,2016。
 
《普通生態(tài)學(xué)》部分
 
一、考查目標(biāo)
 
普通生態(tài)學(xué)是生物、農(nóng)業(yè)學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)課程,以研究生物與生物之間,生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系為目的,其內(nèi)容主要包括個體生態(tài)學(xué)、種群生態(tài)學(xué)、群落生態(tài)學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)。考生應(yīng)了解生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)知識,掌握生態(tài)學(xué)基本研究方法,利用生態(tài)學(xué)基本原理分析資源、人口和環(huán)境等社會問題,以解決基礎(chǔ)和應(yīng)用生態(tài)學(xué)問題。
 
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
 
1、考試形式
 
考試形式為閉卷、筆試。
 
2、試卷結(jié)構(gòu)
 
填空題、名詞解釋、簡答題、論述題,共計50分。
 
三、考試內(nèi)容和要求
 
1、緒論
 
生態(tài)學(xué)的概念、內(nèi)容、發(fā)展簡史及現(xiàn)狀。
 
2、生物與環(huán)境
 
環(huán)境與生態(tài)因子:生態(tài)因子分類、限制因子、利比烯最小因子法則和耐受性定律;生物與環(huán)境關(guān)系的基本原理;生物與光的關(guān)系;生物與溫度的關(guān)系;生物與水的關(guān)系;生物與土壤的關(guān)系。
 
3、種群生態(tài)學(xué)
 
種群的概念;種群的時空結(jié)構(gòu);種群的數(shù)量增長與動態(tài)變化;種內(nèi)競爭與密度調(diào)節(jié);種間的相互作用;種群的進(jìn)化與選擇;種群對環(huán)境的適應(yīng)。
 
4、群落生態(tài)學(xué)
 
生物群落的概念及基本特征;群落種類組成和數(shù)量特征,群落物種多樣性和種間關(guān)聯(lián);群落結(jié)構(gòu)特征;干擾與群落動態(tài);空間異質(zhì)性與群落結(jié)構(gòu);群落動態(tài)變化;群落分類與排序;主要生物群落類型與分布。
 
5、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)
 
生態(tài)系統(tǒng)概念;生態(tài)系統(tǒng)空間結(jié)構(gòu)與時間結(jié)構(gòu);生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu);生態(tài)系統(tǒng)初級生產(chǎn)、次級生產(chǎn)和分解;生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動;生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展與動態(tài)變化;生態(tài)系統(tǒng)中的信息流;自然生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié);生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與生態(tài)平衡;生態(tài)系統(tǒng)功能與服務(wù)。
 
6、應(yīng)用生態(tài)學(xué)
 
漁業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的生物生產(chǎn);全球性生態(tài)環(huán)境問題;全球變化;農(nóng)業(yè)生態(tài)問題與生態(tài)農(nóng)業(yè);人口增長及其對生態(tài)環(huán)境的影響;社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)的相協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展;生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)理論。
 
四、推薦書目
 
1.牛翠娟,婁安如,孫儒泳,李慶芬等著,《基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)(第3版)》,高等教育出版社,2015.
 
820《水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)》
 
一、考查目標(biāo)
 
水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)是一門實(shí)用技術(shù)課程,該課程主要研究水產(chǎn)養(yǎng)殖對象、主要養(yǎng)殖方式、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)措施,水生動物疾病防治、水產(chǎn)養(yǎng)殖管理等內(nèi)容。重點(diǎn)考察學(xué)生掌握水產(chǎn)養(yǎng)殖的理論基礎(chǔ)、相關(guān)技術(shù)環(huán)節(jié)及基本技能。
 
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
 
1、考試形式
 
考試形式為閉卷、筆試;考試時間為3小時。
 
2、試卷結(jié)構(gòu)
 
判斷題、名詞解釋、簡答題、論述題,滿分150分。
 
三、考試內(nèi)容
 
1、水產(chǎn)養(yǎng)殖對象
 
主要養(yǎng)殖魚類、貝類、甲殼類、栽培藻類及其他水產(chǎn)養(yǎng)殖種類的基礎(chǔ)生物學(xué),經(jīng)濟(jì)特性,養(yǎng)殖生物學(xué)特征等。
 
2、水產(chǎn)養(yǎng)殖方式
 
池塘養(yǎng)殖、工廠化養(yǎng)殖、網(wǎng)箱養(yǎng)殖、圍攔養(yǎng)殖、淺海浮筏養(yǎng)殖、淺海底播增養(yǎng)殖等主要養(yǎng)殖模式概述,養(yǎng)殖要素組成、工藝特點(diǎn)、養(yǎng)殖模式設(shè)計等。
 
3、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)措施
 
放養(yǎng)的生物學(xué)技術(shù)(種類、規(guī)格、混養(yǎng)原理、密度、輪養(yǎng))、養(yǎng)殖池水質(zhì)調(diào)節(jié)及控制措施、飼料選擇和投飼技術(shù)、活魚運(yùn)輸技術(shù)等。
 
4、水生動物疾病防治
 
疾病的發(fā)生和預(yù)防、水生動物疾病的初步檢查和診斷、常用藥物及使用方法等。
 
四、推薦書目:
 
1、申玉春主編,《魚類增養(yǎng)殖學(xué)》,中國農(nóng)業(yè)出版社,2008.
 
2、王武主編,《魚類增養(yǎng)殖學(xué)》,中國農(nóng)業(yè)出版社,2000.

原文標(biāo)題:2023年研究生初試自命題科目考試大綱--農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)(農(nóng)業(yè)/漁業(yè)設(shè)施化)
 
原文鏈接:http://yjsyzs.zjou.edu.cn/info/1016/1736.htm
 
以上就是小編整理2023考研大綱:浙江海洋大學(xué)2023年研究生初試自命題科目考試大綱--農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)(農(nóng)業(yè)/漁業(yè)設(shè)施化)的全部內(nèi)容,想了解更多考研復(fù)試大綱信息,請持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!

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責(zé)任編輯:劉艷欣