2023考研心理學備考:記憶(3)

對于考研來說,在一定時間內(nèi)掌握大量的知識點和答題技巧,并不是什么容易的事情。決定考研的同學,應先了解想要報考專業(yè)的基本信息,對于心理學考研的同學來說,復試成績占整個考研成績的比例比較大,復試的專業(yè)課知識點,也需要提前了解和掌握。小編整理了“2023考研心理學備考:記憶(3)”,希望能幫助大家。

(三)短時記憶的含義
 
1. 短時記憶的含義
 
短時記憶:短時記憶對信息的保持約為一分鐘左右,是信息從感覺記憶到長時記憶的一個中間環(huán)節(jié)。短時記憶儲存的是正在使用的信息,它在心理活動中起著十分重要的作用。首先它扮演著意識的角色,使我們知道當前正在做什么。其次,它是我們能夠?qū)⒃S多來自感覺的信息加以整合構(gòu)成完整的圖像。例如,我們閱讀的不是許多點和線,而是完整的字詞和句子。第三,它在我們思考和解決問題時起著暫時寄存器的作用。故又稱工作記憶(working memory)。三級記憶系統(tǒng)的中間環(huán)節(jié),是信息從感覺記憶到長時記憶之間的過渡階段
 
2.短時記憶的信息加工
 
短時記憶的編碼方式分為聽覺編碼和視覺編碼。在短時記憶的最初階段存在著視覺形式的編碼,之后才逐漸向聽覺形式過渡。
 
影響短時記憶編碼的因素有:覺醒狀態(tài):大腦皮層的興奮水平;組塊:在編碼過程中,將幾種水平的代碼歸并成一個高水平的、單一代碼的過程;加工深度:對信息思維過程的種類和復雜程度
 
3.短時記憶信息的存儲和提取
 
在短時記憶中,信息的保持時間是有限的。如果它們得不到復述,就會很快消失掉。復述是短時記憶儲存的有效方法。它可以防止短時記憶中的信息受到無關(guān)的刺激干擾而發(fā)生遺忘。
 
復述又分為兩種:保持性(機械)復述(remaitenance rehearsal)和精細復述 (elaborative rehearsal) 。保持性(機械)復述就是對短時記憶中的信息進行簡單機械的重復。精細復述就是對短時記憶的信息進行深加工,與長時記憶中的信息建立聯(lián)系。如要記住電話號碼:7011997,只要記住香港回歸的日子就行。
 
斯騰伯格認為,短時記憶中被試對項目的檢索有三種可能的方式:
 
(1)平行掃描(parallel processing scanning):是同時對短時記憶中保存的所有項目進行檢索,即將目標項目與短時記憶中的全部項目同時進行比較。假如真是這樣,無論短時記憶中保存的項目有多少,檢索的時間都應該是一樣的。
 
(2)自動停止系列掃描(serial self-terminating scanning):是對項目逐個進行檢索,一旦找到目標項目就停止檢索。如果是這樣,那么短時記憶中保存的項目越多,反應時就會越長。另外,找到目標項目(肯定判斷)就不再需要對剩余項目進行檢索,因此,其反應時要比找不到目標項目的搜索(否定判斷)反應時的短。
 
(3)完全系列掃描(serial exhaustive scanning):是對全部項目進行完全的檢索,然后再作出判斷。在這種提取方式下,反應時間隨項目的增加而增加,但由于肯定判斷和否定判斷都要對全部項目進行搜索,因此它們應該有同樣的反應時。
 
4.短時記憶的的特征(新增)
 
5.工作記憶
 
工作記憶由三個子系統(tǒng)構(gòu)成:
 
①中樞執(zhí)行系統(tǒng):由注意控制的系統(tǒng),它與集中注意、計劃和行為有密切的關(guān)系
 
②視覺空間模板:保持和處理視覺的和空間的映像
 
③語音回路:儲存和復述以言語為基礎(chǔ)的信息
 
通過雙重作業(yè)任務(wù)可以檢驗這三種成分在功能上的獨立性
 
工作記憶:在完成當前任務(wù)時起作用的處于工作狀態(tài)的短時記憶。工作記憶是我們完成認知任務(wù)時,對信息進行暫存儲和操作的一個記憶系統(tǒng)。工作記憶不單單是一個被動的存儲器。相反,對信息操作的強調(diào)意味著,工作記憶更象是一個工作臺。在這個工作臺上,材料持續(xù)地得到處理、結(jié)合和轉(zhuǎn)化。
 
以上是小編整理“2023考研心理學備考:記憶(3)”的全部內(nèi)容,希望對各位小伙伴們有所幫助,更多考研擇校擇專業(yè)信息盡在本欄目!

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