當測驗用于選拔或診斷時，應較多地選擇難度值接近錄取率的項目。如選拔提高難度，診斷應降低難度。
對于選擇題來說，p值一般應大于概率水平。如是非題，難度應該為0.75最為合適;而對于四選一的題目，其難度約為0.63時最為合適。
為了使測驗具有更大的鑒別力，應該選擇難度在0.50左右的試題比較合適。但是，在實際工作中并非如此簡單。如果難度都是0.50，而試題間都完全相關，則易形成“u”分布。
區(qū)分度取值范圍介于-1——+1之間，假如項目得分與實際能力之間呈負相關，則區(qū)分度為負。這種情況一般很少發(fā)生，如果出現，該題目應該淘汰。
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