湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱

 

考試科目代碼：考試科目名稱：康復(fù)醫(yī)學與理療學

 

一、考試內(nèi)容與要點

 

（一）概論

 

考試要求：掌握康復(fù)的概念、殘疾的分類,康復(fù)醫(yī)學與臨床醫(yī)學的關(guān)系。熟悉康復(fù)醫(yī)學的組成、康復(fù)治療常用手段。了解康復(fù)醫(yī)學的地位、工作方式。

 

考試內(nèi)容：康復(fù)的概念；康復(fù)醫(yī)學的具體組成成分；ICF的基本框架與結(jié)構(gòu)；康復(fù)治療手段；康復(fù)醫(yī)學與臨床醫(yī)學的區(qū)別。

 

（二）康復(fù)醫(yī)學相關(guān)基礎(chǔ)

 

考試要求：掌握人體運動學的定義，作用于人體的力的種類，骨與關(guān)節(jié)、肌肉的生物力學、運動的生物效應(yīng)、制動對機體的影響。熟悉應(yīng)力對骨生長的作用，神經(jīng)學基礎(chǔ)。了解神經(jīng)反射。

 

考試內(nèi)容：肌肉的分型、肌肉的收縮形式；運動對心血管系統(tǒng)的影響、對呼吸系統(tǒng)的影響、對肌纖維的影響、對骨骼肌的影響。制動對骨骼肌的影響、對韌帶的影響、對關(guān)節(jié)的影響。中樞神經(jīng)系統(tǒng)的可塑性、突觸的可塑性。脊髓水平的反射、腦干水平的反射、大腦水平的反射。

 

（三）康復(fù)醫(yī)學評定

 

考試要求：掌握肌張力評定；掌握肌力概念、徒手肌力評定分級標準，掌握常見異常步態(tài)。熟悉關(guān)節(jié)活動范圍概念、主要關(guān)節(jié)的測量方法；步行周期、臨床步態(tài)分析。了解肌力器械檢查；關(guān)節(jié)活動范圍、關(guān)節(jié)活動的影響因素、測量的準確性與影響測量的因素；步態(tài)分析；平衡與協(xié)調(diào)功能評定；感覺功能評定；心肺運動試驗。掌握語言障礙與言語障礙概述。熟悉言語功能評定、吞咽障礙評定。了解構(gòu)音障礙評定。掌握簡明精神狀態(tài)檢查量表。了解心理功能評定。熟悉神經(jīng)源性異常肌電圖與肌源性異常肌電圖區(qū)別。了解電診斷的范圍、方法；肌電圖、神經(jīng)傳導(dǎo)速度、各種反射檢查、誘發(fā)電位。肌骨超聲技術(shù)定義與臨床運用。掌握日常生活活動能力的常用評定方法及臨床意義。了解生存質(zhì)量評定的概念和常用方法。

 

考試內(nèi)容：肌張力定義、異常肌張力、肌張力的評定；改良的Ashworth量表。肌力；徒手肌力檢查特點、分級標準；主要肌肉的手法檢查；肌力器械檢查：握力測試、捏力測試、背力測試、四肢肌力測試、等速肌力測試。關(guān)節(jié)活動范圍；測量方法、注意事項。步態(tài)分析；步行周期、支撐相、擺動相、步態(tài)的時空參數(shù)、常見異常步態(tài)。平衡與協(xié)調(diào)功能評定；感覺功能評定；心肺運動試驗。言語功能評定：失語癥、構(gòu)音障礙。吞咽障礙評定。心理評定的意義及臨床應(yīng)用注意事項。智力測驗；簡明精神狀態(tài)檢查量表（MMSE）。肌電圖；神經(jīng)傳導(dǎo)速度；神經(jīng)反射檢查。誘發(fā)電位、低頻電診斷。肌骨超聲正常聲像圖特征，肌骨超聲的臨床運用范圍，介入超聲技術(shù)的臨床運用。日常生活活動能力的常用評定方法及臨床意義。

 

（四）康復(fù)治療技術(shù)

 

考試要求：了解運動治療。熟悉物理因子治療種類與臨床應(yīng)用。了解物理因子治療作用、西方關(guān)節(jié)松動技術(shù)、傳統(tǒng)手法治療。了解作業(yè)治療。熟悉失語癥的言語治療與吞咽治療，了解構(gòu)音治療、心理與認知康復(fù)。熟悉康復(fù)工程的概念與分類；了解假肢、矯形器、助行器、輪椅的臨床應(yīng)用。了解激動點注射、神經(jīng)阻滯、關(guān)節(jié)腔內(nèi)注射。

 

考試內(nèi)容：運動治療：關(guān)節(jié)活動技術(shù)、肌力訓(xùn)練技術(shù)、神經(jīng)發(fā)育療法；運動處方；電療法、光療法、超聲療法、磁療法、水療法、石蠟療法、冷療法、體外沖擊波、經(jīng)顱磁刺激概念，治療作用，臨床應(yīng)用。手法治療：西方關(guān)節(jié)松動技術(shù)手法等級與治療作用。作業(yè)療法的意義目的，常用的干預(yù)方法：功能、認知、日常生活、娛樂、工作。言語治療的定義、適應(yīng)癥、治療原則；失語癥的治療目標、時機，治療方法、交流能力訓(xùn)練、訓(xùn)練注意事項；構(gòu)音障礙治療。吞咽障礙的治療。殘疾的心理適應(yīng)?？祻?fù)工程的概念；假肢、矯形器、助行器、輪椅的分類及臨床應(yīng)用。激動點注射、神經(jīng)阻滯、關(guān)節(jié)腔內(nèi)注射適應(yīng)癥。

 

（五）神經(jīng)系統(tǒng)常見病損康復(fù)

 

考試要求：掌握腦卒中康復(fù)治療的目標、時機選擇、治療原則及各階段康復(fù)治療期的具體治療措施。熟悉腦卒中的臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥、評定。了解腦卒中的概述。掌握顱腦損傷病人的康復(fù)評定，康復(fù)治療的目標、時機選擇、治療原則及各階段康復(fù)治療期的具體治療措施。掌握脊髓損傷的康復(fù)治療的目標、時機選擇、治療原則及各階段康復(fù)治療期的具體治療措施及輔具的選擇、應(yīng)用。熟悉脊髓損傷的臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥、脊髓損傷病人的康復(fù)評定。了解脊髓損傷的概述。熟悉小兒腦性癱瘓的康復(fù)評定；康復(fù)治療的目標、時機選擇、治療原則及各階段康復(fù)治療期的具體治療措施及輔具的選擇、應(yīng)用。了解小兒腦性癱瘓的概述。熟悉周圍神經(jīng)病損的概念、病因、臨床表現(xiàn)、病理生理、康復(fù)評定及各階段康復(fù)治療期的具體治療措施。

 

考試內(nèi)容：腦卒中定義、分類、危險因素、臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥、受損程度分級?？祻?fù)評定：嚴重程度評定：格拉斯哥昏迷量表（GCS）、腦卒中患者臨床神經(jīng)功能缺損程度評分標準、美國衛(wèi)生研究院腦卒中評分表（NIHSS）、運動能力評定：Brunnstrom運動能力評定方法（分為6期）、平衡功能評定、日常生活能力評定（ADL）?？祻?fù)治療：康復(fù)目標與時機選擇；康復(fù)治療原則；急性期的康復(fù)治療；恢復(fù)早期的康復(fù)；恢復(fù)中期的康復(fù)；恢復(fù)后期的康復(fù)治療；后遺癥期的康復(fù)治療。顱腦外傷的定義、分類?？祻?fù)評定：嚴重程度評定：格拉斯哥昏迷量表（GCS）、持續(xù)性植物狀態(tài)（PVS）診斷標準；其他功能障礙評定；顱腦外傷結(jié)局評定：格拉斯哥結(jié)局量表（GOS）評定。康復(fù)治療：目標、時機選擇、治療原則；早期康復(fù)治療；恢復(fù)期康復(fù)治療；后遺癥期康復(fù)治療。脊髓損傷的定義、臨床特征；中央束綜合征、半切綜合征、前束綜合征、后束綜合征、脊髓圓錐綜合征、馬尾綜合征、脊髓震蕩?？祻?fù)評定：損傷的評定：神經(jīng)平面的評定、損傷程度評定（ASIA標準）、脊髓功能部分保留區(qū)、脊髓休克的評定；運動功能的評定：運動評分法、痙攣評定；感覺功能評定；ADL能力評定?？祻?fù)治療：急性期的康復(fù)、恢復(fù)期的康復(fù)訓(xùn)練、并發(fā)癥的處理。小兒腦性癱瘓的概念、主要表現(xiàn)；康復(fù)評定：小兒發(fā)育水平測定；軀體功能評定?？祻?fù)治療：治療原則。周圍神經(jīng)病損的概念、分類、程度、臨床特征、常見病損?？祻?fù)評定：運動功能評定；感覺功能評定、反射檢查、自主神經(jīng)檢查、日常生活能力；電診斷?？祻?fù)治療：早期的康復(fù)、恢復(fù)期的康復(fù)訓(xùn)練。

 

（六）骨骼肌肉系統(tǒng)常見病損的康復(fù)

 

考試要求：掌握骨折的定義、骨折的治療原則、骨折康復(fù)治療的方法。熟悉骨折的診斷、骨折的評定。了解骨折愈合標準。掌握骨關(guān)節(jié)炎臨床診斷要點及康復(fù)治療。熟悉骨關(guān)節(jié)炎的定義及康復(fù)評定內(nèi)容。了解骨關(guān)節(jié)炎的病因及常見骨性關(guān)節(jié)炎。掌握手外傷手部骨折、肌腱修復(fù)術(shù)后、神經(jīng)修復(fù)術(shù)后的康復(fù)。熟悉手的休息位與功能位、康復(fù)評定。了解手外傷定義。掌握髖、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)各階段的康復(fù)治療。熟悉人工關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)評定。了解人工關(guān)節(jié)置換術(shù)后的功能障礙。了解截肢后康復(fù)評定、康復(fù)治療。了解脊柱側(cè)凸的定義、病因、分類、康復(fù)評定、康復(fù)治療。掌握頸椎病定義、分型、診斷原則、康復(fù)治療方法。熟悉頸椎病的康復(fù)評定。了解頸椎解剖、頸椎病發(fā)病機制。掌握肩關(guān)節(jié)周圍炎的定義、臨床表現(xiàn)、康復(fù)治療方法。了解肩關(guān)節(jié)周圍炎的康復(fù)評定。掌握腰椎間盤突出癥的定義、評定、康復(fù)治療方法。了解軟組織損傷的定義、診斷要點、評定、康復(fù)治療方法；常見軟組織損傷康復(fù)要點。

 

考試內(nèi)容：骨折的定義、臨床表現(xiàn)、臨床治療原則。骨折的康復(fù)評定；骨折愈后的評定標準；常見骨折臨床愈合時間；臨床愈合標準與骨性愈合標準?？祻?fù)治療：作用；方法：骨折固定期、骨折愈合期。骨關(guān)節(jié)炎的定義、臨床表現(xiàn)與診斷要點?？祻?fù)治療：物理因子、運動治療、關(guān)節(jié)保護、預(yù)防。手外傷康復(fù)的定義；診斷要點：癥狀、體征、輔查?？祻?fù)評定：手的姿勢、觸診、關(guān)節(jié)活動度測量、肌力測試、感覺測試、肢體體積測量、靈巧與協(xié)調(diào)性的測試。康復(fù)治療：手外傷常見問題處理:疼痛與過敏、關(guān)節(jié)僵硬、肌力與耐力下降；肌腱修復(fù)術(shù)后康復(fù)：固定、活動。周圍神經(jīng)修復(fù)術(shù)后康復(fù)：正中神經(jīng)損傷的康復(fù)處理、尺神經(jīng)損傷的康復(fù)處理、橈神經(jīng)損傷的康復(fù)處理。關(guān)節(jié)置換術(shù)后的功能障礙：疼痛、關(guān)節(jié)活動障礙。術(shù)前評定術(shù)后評定：一般情況、傷口情況、關(guān)節(jié)水腫、疼痛與活動狀況、上下肢肌力、活動及轉(zhuǎn)移的能力、分析步態(tài)?？祻?fù)治療：術(shù)前康復(fù)治療；術(shù)后康復(fù)治療：消腫、止痛、體位的擺放、預(yù)防并發(fā)癥的練習、增強肌力訓(xùn)練、關(guān)節(jié)活動范圍的訓(xùn)練、轉(zhuǎn)移能力的訓(xùn)練、負重練習和步態(tài)訓(xùn)練、功能性獨立能力的訓(xùn)練。截肢術(shù)后康復(fù)：截肢術(shù)后定義、臨床表現(xiàn)、殘肢評定內(nèi)容及假肢穿戴后評定內(nèi)容。脊柱側(cè)彎的康復(fù):脊柱側(cè)彎的定義、臨床表現(xiàn)、診斷依據(jù)及預(yù)防和治療方法。頸椎病定義、頸椎的功能解剖及生物力學特點、發(fā)病機制、分型：神經(jīng)根型、椎動脈型、交感型、脊髓型、混合型。診斷原則：臨床癥狀、體征、影像學檢查。康復(fù)評定：一般情況的評定、專項評定?？祻?fù)治療：臥床休息、物理治療、注射療法、藥物治療。肩周炎定義；臨床表現(xiàn)：急性期、慢性期、功能康復(fù)期；診斷要點：疼痛、活動障礙。康復(fù)評定：疼痛、關(guān)節(jié)活動范圍、日常生活能力評定?？祻?fù)治療：藥物治療、物理治療、局部注射療法、關(guān)節(jié)松動技術(shù)、治療性鍛煉、預(yù)防。腰椎間盤突出癥的康復(fù)：腰椎間盤突出癥的定義、臨床表現(xiàn)，診斷依據(jù)?？祻?fù)評定：癥狀、體征、影像學檢查。腰椎間盤突出癥康復(fù)治療：臥床、腰椎牽引、推拿療法、物理治療、經(jīng)皮阻滯療法、手法治療、康復(fù)訓(xùn)練。

 

軟組織損傷的定義。軟組織損傷康復(fù)評定：疼痛、關(guān)節(jié)活動范圍、步行功能、心理評定。軟組織損傷康復(fù)治療：一般治療、藥物治療、物理治療、健康教育、康復(fù)訓(xùn)練。

 

（七）內(nèi)臟疾病的康復(fù)

 

考試要求：掌握冠心病康復(fù)治療的康復(fù)意義、主要功能障礙、康復(fù)治療分期、適應(yīng)癥、禁忌癥、康復(fù)治療原理、康復(fù)療效及各階段康復(fù)治療期的具體治療措施。熟悉冠心病的康復(fù)評定。了解冠心病的定義、病因、危險因素、分類；熟悉COPD的臨床表現(xiàn)、康復(fù)評定、康復(fù)治療。了解COPD的定義、病理、病理生理、流行病學、危險因素。掌握糖尿病的飲食、運動療法及糖尿病足的康復(fù)治療。熟悉糖尿病的診斷標準、生化控制目標。了解糖尿病的定義、流行病學、藥物、健康教育、自我監(jiān)測血糖、及心理治療。

 

考試內(nèi)容：冠心病定義、臨床診斷、主要功能障礙、康復(fù)治療分期、適應(yīng)癥、禁忌癥、康復(fù)治療原理、康復(fù)療效?？祻?fù)評定：心電運動試驗；超聲心動圖運動試驗?？祻?fù)治療：I期康復(fù)、II期康復(fù)、III期康復(fù)。COPD定義、病理生理、危險因素?？祻?fù)評定：呼吸功能評估、運動能力評估、日常生活能力評估?？祻?fù)治療：藥物治療、呼吸訓(xùn)練、排痰訓(xùn)練、運動訓(xùn)練、傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、自然因子、日常生活指導(dǎo)、宣傳教育。糖尿病定義、分類、康復(fù)評定：生化控制目標?？祻?fù)治療：飲食控制、運動療法、藥物、健康教育、自我監(jiān)測血糖、心理治療。

 

（八）其他常見疾病的康復(fù)

 

考試要求：掌握骨質(zhì)疏松癥的康復(fù)治療。了解癌癥的康復(fù)治療及癌癥患者生存質(zhì)量的提高。了解燒傷的康復(fù)治療。

 

考試內(nèi)容：骨質(zhì)疏松癥的定義、分類、分型；康復(fù)評定；康復(fù)評定及治療。癌癥常見臨床問題；評定：心理、疼痛、功能；康復(fù)治療及癌癥患者生存質(zhì)量的提高。燒傷的定義、康復(fù)評定，后遺癥的康復(fù)治療。

 

（九）臨床常見問題的康復(fù)評定與處理

 

考試要求：掌握疼痛的定義及評定方法。痙攣的定義、治療原則及治療方法。掌握壓瘡的定義、病因、危險因素及發(fā)生機制；評定、治療及預(yù)防。熟悉疼痛的定義、區(qū)分標準及治療。熟悉神經(jīng)源性膀胱的定義、分類、治療原則及方法。了解軟組織急性化膿性感染、骨關(guān)節(jié)化膿性感染、內(nèi)臟器官化膿性感染及炎癥后遺癥的康復(fù)處理。

 

考試內(nèi)容：疼痛的定義；疼痛的分型；評定方法；治療：藥物、物理、認知行為療法、身體支持和支具應(yīng)用、針灸推拿、神經(jīng)阻滯、手術(shù)。痙攣的定義；痙攣的分型。痙攣的治療方法：減少不當處理和刺激；物理治療；藥物治療；手術(shù)。壓瘡的定義、危險因素及發(fā)生機制；評定、治療及預(yù)防。軟組織急性化膿性感染、骨關(guān)節(jié)化膿性感染、內(nèi)臟器官化膿性感染及炎癥后遺癥的康復(fù)處理。神經(jīng)源性膀胱的定義、分類、治療原則及方法。