考試大綱不僅能給你一個(gè)復(fù)習(xí)的方向，還能幫助你梳理整個(gè)知識脈絡(luò)，方便記憶。今天，小編為大家整理了“2023考研大綱：湖南師范大學(xué)2023年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目《教育傳播學(xué)》考試大綱”的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助！
湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱
考試科目代碼：[×××]考試科目名稱：教育傳播學(xué)
考試內(nèi)容及要點(diǎn)
第1章緒論
包括：傳播的含義、類型、功能，教育傳播的概念、構(gòu)成要素、演進(jìn)，教育傳播學(xué)的性質(zhì)、研究對象與建立。
第2章教育傳播過程和模式
包括：教育傳播過程的概念、階段、設(shè)計(jì)，教育傳播模式。
第3章教育傳播信息和符號
包括：教育傳播信息的來源、特性、開發(fā)與利用，教育傳播符號的分類、應(yīng)用與符號互動原理，教育活動中的多符號傳播系統(tǒng)。
第4章教育傳播通道和媒體
包括：教育傳播通道的概念，教育傳播通道中的干擾，教育傳播媒體的功能、特性、選擇與利用。
第5章教育傳播中的教師和學(xué)生
包括：教育傳播中教師的角色、傳播行為、素質(zhì)要求，教育傳播中學(xué)生的角色、傳播行為、素質(zhì)要求，教師與學(xué)生的傳播心理、互動傳播機(jī)制。
第6章教育傳播環(huán)境
包括：教育傳播環(huán)境的概念、功能、優(yōu)化、評價(jià)。
第7章教育傳播效果
包括：傳播效果觀點(diǎn)簡述，教育傳播效果的含義、特征與表征、測量和評價(jià)、優(yōu)化。
第8章教育傳播學(xué)研究方法
包括：教育傳播學(xué)研究的主要特點(diǎn)、類型和一般程序，教育傳播學(xué)研究方法的類型，調(diào)查研究法、內(nèi)容分析法、實(shí)驗(yàn)研究法的運(yùn)用。
原文鏈接：https://yjsy.hunnu.edu.cn/info/1027/13242.htm
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