考試大綱不僅能給你一個復習的方向，還能幫助你梳理整個知識脈絡(luò)，方便記憶。今天，小編為大家整理了“2023考研大綱：湘潭大學2023年招收攻讀碩士學位研究生《史學理論》考試大綱”的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助！
《史學理論》考試大綱
第一章歷史和歷史學
第一節(jié)什么是歷史
（一）“歷史”概念的定義
（二）“歷史著述”概念的定義
（三）歷史著述的兩個層次
（四）歷史與歷史著述的區(qū)別和聯(lián)系
（五）歷史具有客觀必然性
（六）馬克思主義在歷史客觀性問題上的主張
第二節(jié)歷史學是科學還是藝術(shù)
（一）歷史學是“科學”還是“藝術(shù)”之爭
（二）馬克思主義關(guān)于這個問題的基本觀點
（三）“歷史學”概念的定義
（四）歷史學既需要研究歷史現(xiàn)象，又需要總結(jié)歷史規(guī)律
（五）歷史學與自然科學的異同
（六）馬克思主義歷史學是唯一科學的歷史學
第二章歷史學與其他學科的關(guān)系及其學科結(jié)構(gòu)
第一節(jié)歷史學與其他學科的關(guān)系
（一）歷史學與自然科學的區(qū)別和聯(lián)系
（二）歷史學與哲學的區(qū)別和聯(lián)系
（三）歷史學和其他社會科學的區(qū)別和聯(lián)系
第二節(jié)歷史學的學科結(jié)構(gòu)
（一）以客觀歷史為研究對象的分支學科
（二）以歷史資料為研究對象的分支學科
（三）史料學、歷史文獻學、考古學的特點
（四）以歷史學本身為研究對象的分支學科
（五）史學史的內(nèi)容
（六）史學理論的組成部分
第三章歷史學的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀
第一節(jié)古代、近代的中國史學
（一）中國古代史學的基本分期
（二）中國古代史學各期的基本特點
（三）中國古代史學各期的代表人物和作品
（四）中國近代資產(chǎn)階級史學的代表人物和作品
（五）中國近代資產(chǎn)階級史學的基本特點
第二節(jié)古代、近代的西方史學
（一）西方古代、中世紀史學的基本分期
（二）西方古代、中世紀史學各期的代表人物和作品
（三）西方古代、中世紀史學各期的基本特點
（四）中國和西方古代史學的差別
（五）西方近代資產(chǎn)階級史學的主要流派
（六）西方近代資產(chǎn)階級史學的代表人物和作品
（七）對西方近代資產(chǎn)階級史學的總評
第三節(jié)馬克思主義史學與當代史學
（一）馬克思主義史學（唯物史觀）的創(chuàng)立是一次偉大的革命
（二）馬克思主義史學的基本方法
（三）西方馬克思主義史學的代表人物和作品
（四）中國馬克思主義史學的基本分期
（五）中國馬克思主義史學各期的代表人物和作品
（六）當代西方史學的基本特點
（七）當代西方史學的代表人物和作品
第四章歷史認識的過程、層次和檢驗
第一節(jié)歷史認識的主體和客體
（一）“歷史認識的主體”概念的定義
（二）構(gòu)成歷史認識主體的三個要素
（三）歷史認識的現(xiàn)實客體和潛在客體
（四）歷史認識客體的三個層次
第二節(jié)歷史認識的形成過程
（一）歷史認識的開端（第一個層次）
（二）歷史認識的形成（第二個層次）
（三）歷史認識的深入（第三個層次）
第三節(jié)歷史認識的真理及其檢驗
（一）歷史認識的真理
（二）歷史認識的檢驗層次
（三）關(guān)于歷史認識的真理的絕對性和相對性的不同觀點
（四）歷史認識具有突出的相對性
第五章指導歷史研究的理論原則
第一節(jié)社會歷史觀與指導歷史研究的理論原則
（一）社會歷史觀的形成和主要內(nèi)容
（二）社會歷史觀轉(zhuǎn)化為指導歷史研究的理論原則
第二節(jié)運用唯物史觀指導歷史研究
（一）對歷史發(fā)展動力的幾種觀點
（二）運用唯物史觀分析歷史發(fā)展的動力
（三）唯心史觀對歷史創(chuàng)造者的看法
（四）運用唯物史觀分析人民群眾和個人的歷史作用
（五）運用唯物史觀分析歷史上的文化現(xiàn)象
第六章歷史研究的方法
第一節(jié)搜集史料史實和辨識其是非真?zhèn)蔚姆椒?/div>
（一）史料搜集的方法
（二）史料辨?zhèn)蔚姆椒?/div>
（三）史料校勘的方法
（四）史事的考證方法
第二節(jié)歷史研究的新方法
（一）比較史學方法
（二）計量史學方法
（三）心理史學方法
（四）口述史學方法
第七章歷史認識成果的表述
第一節(jié)史學著述的體裁和體例
（一）史學著述的體裁及其演變
（二）史學著述的體例
（三）史學著述的語言
第二節(jié)史學著述的撰寫程序
（一）研究課題的選定與寫作大綱的撰寫
（二）史料的積累和整理
（三）札記的寫作和論文的寫作
第八章歷史學的功能和史學工作者的使命
第一節(jié)歷史認識對現(xiàn)實社會的影響和歷史學的功能
（一）歷史認識對現(xiàn)實社會的影響
（二）歷史學的功能
第二節(jié)史學工作者的責任、使命和基本素養(yǎng)
（一）史學工作者的責任和使命
（二）史學工作者的基本素養(yǎng)
參考書
無
原文標題：湘潭大學2023年招收攻讀碩士學位研究生考試大綱
原文鏈接：https://yzbm.xtu.edu.cn/zsml/ssksdg/index/2023
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