科目代碼

科目名稱

考試大綱

二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)史

現(xiàn)代文學(xué)部分

第一章  第一階段文學(xué)思潮與運(yùn)動(dòng)

考試內(nèi)容

1.文學(xué)革命的起點(diǎn)及其標(biāo)志、兩個(gè)重要理論綱領(lǐng)    

2.文學(xué)革命的影響   

3.兩個(gè)重要的文學(xué)社團(tuán)：文學(xué)研究會(huì)、創(chuàng)造社   

4.本階段文學(xué)發(fā)展的潮流和趨向

考試要求

1．了解文學(xué)革命的起點(diǎn)及標(biāo)志、兩個(gè)重要的文學(xué)社團(tuán)的基本情況，識(shí)記兩個(gè)重要的理論綱領(lǐng)。    

2．理解文學(xué)革命的影響、本階段文學(xué)發(fā)展的潮流和趨向

第二章  魯迅（上）

考試內(nèi)容

1.魯迅在現(xiàn)代文學(xué)史上的地位   

2.《吶喊》《彷徨》的思想、藝術(shù)特點(diǎn)  

3.《阿Q正傳》的主題、阿Q的典型性格及“精神勝利法”   

4.《野草》的思想、藝術(shù)特點(diǎn)   

5.《朝花夕拾》的概況

考試要求

1．了解《吶喊》、《彷徨》的題材、視角和小說(shuō)模式，以及《野草》、《朝花夕拾》的概況。

2．理解魯迅在現(xiàn)代文學(xué)史上的地位、《阿Q正傳》的主題、阿Q 的典型性格、“精神勝利法”、《野草》的思想內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)。

第三章 郭沫若    

考試內(nèi)容

1.《女神》的自我抒情主人公形象、藝術(shù)想象力、形象特征與詩(shī)歌形式   

2.《星空》、《瓶》、《前茅》、《恢復(fù)》等詩(shī)集的概況   

3.郭沫若歷史劇的創(chuàng)作原則--“失事求似”與《屈原》等歷史劇

考試要求

1．了解《女神》、《星空》等詩(shī)集的概況，郭沫若歷史劇創(chuàng)作的原則及《屈原》等歷史劇的概況    

2．理解《女神》的自我抒情主人公形象、藝術(shù)想象力、形象特征與詩(shī)歌形式的特點(diǎn)  

第四章  第一階段其它小說(shuō)

考試內(nèi)容

1.“問(wèn)題小說(shuō)”：羅家倫、冰心等作家作品   

2.鄉(xiāng)土小說(shuō)：王魯彥等作家作品  

3.“自敘傳”抒情小說(shuō)：郁達(dá)夫及《沉淪》、《春風(fēng)沉醉的晚上》等

考試要求

了解 “問(wèn)題小說(shuō)”、鄉(xiāng)土小說(shuō)、“自敘傳”抒情小說(shuō)的基本概念和主要作家作品的概況

第五章  第二階段文學(xué)思潮與運(yùn)動(dòng)

考試內(nèi)容

1.革命文學(xué)的建設(shè)及相關(guān)論爭(zhēng)  

2.“左聯(lián)”的概況   

3.左翼作家與“新月派”、“京派”等自由主義作家的論爭(zhēng)  

4.本階段文學(xué)發(fā)展態(tài)勢(shì)及文學(xué)創(chuàng)作特點(diǎn)

考試要求

1．了解革命文學(xué)發(fā)展的概況、“左聯(lián)”的概況、兩次重要論爭(zhēng)的主要內(nèi)容

2．理解本階段文學(xué)發(fā)展態(tài)勢(shì)及創(chuàng)作特點(diǎn)

第六章  茅盾

考試內(nèi)容

1.茅盾的創(chuàng)作概況及小說(shuō)成就   

2.茅盾對(duì)現(xiàn)代文學(xué)的貢獻(xiàn)  

3.《子夜》的主題思想與藝術(shù)成就

考試要求

1．了解茅盾的小說(shuō)成就、茅盾對(duì)現(xiàn)代文學(xué)的貢獻(xiàn)

2．理解《子夜》的主題思想

第七章  巴金

考試內(nèi)容

1.巴金的創(chuàng)作概況及藝術(shù)風(fēng)格  

2.《家》的主題思想

考試要求

1．了解巴金的藝術(shù)風(fēng)格

2．理解《家》的主題思想

第八章  老舍

考試內(nèi)容

1.老舍的創(chuàng)作概況及創(chuàng)作特色  

2.《駱駝祥子》的主題思想與藝術(shù)成就

考試要求

1．了解老舍創(chuàng)作的藝術(shù)風(fēng)格與成就

2．理解《駱駝祥子》的主題思想

第九章  沈從文

考試內(nèi)容

1.沈從文的小說(shuō)成就和創(chuàng)作特點(diǎn)   

2.沈從文的文學(xué)主張   

3.《邊城》的主題思想

考試要求

1．了解沈從文的小說(shuō)成就、藝術(shù)特色和文學(xué)主張

2．理解《邊城》的思想內(nèi)涵

第十章  曹禺

考試內(nèi)容

1.曹禺的創(chuàng)作概況、藝術(shù)成就及劃時(shí)代意義  

2.《雷雨》的主題思想

考試要求

1．了解曹禺的創(chuàng)作概況、藝術(shù)風(fēng)格

2．理解《雷雨》的主題思想

第十一章   魯迅（下）   

考試內(nèi)容    

1.魯迅雜文的重大意義   

2.魯迅雜文的思想、藝術(shù)特質(zhì)   

3.《故事新編》的獨(dú)創(chuàng)性

考試要求

1．了解魯迅雜文的重大意義、藝術(shù)特質(zhì)、《故事新編》的獨(dú)創(chuàng)性

2．理解魯迅雜文的思想意義

第十二章  新詩(shī)  

考試內(nèi)容

1.《嘗試集》、《湖畔》集與“湖畔詩(shī)人”的概況   

2.新月派（早期）的基本情況   

3.徐志摩、聞一多等的創(chuàng)作概況    

4.早期象征派詩(shī)歌的基本情況   

5.現(xiàn)代派的基本情況以及戴望舒、卞之琳等的創(chuàng)作概況   

6.中國(guó)詩(shī)歌會(huì)詩(shī)人群的創(chuàng)作概況

考試要求

1．了解并《嘗試集》、《湖畔》集的創(chuàng)作概況，識(shí)記新月派、現(xiàn)代派、象征派、中國(guó)詩(shī)歌會(huì)等基本概念，了解各詩(shī)歌流派、群體的創(chuàng)作概況

2．理解新月派、現(xiàn)代派的詩(shī)歌主張和創(chuàng)作特點(diǎn)

第十三章  第二階段其他小說(shuō)

考試內(nèi)容

1.左翼小說(shuō)京派小說(shuō)的特點(diǎn)及重要作品   

2.海派小說(shuō)的特點(diǎn)及“新感覺(jué)派”的創(chuàng)作狀

考試要求

1．了解柔石、丁玲、張?zhí)煲?、沙汀、艾蕪等左翼作家的?chuàng)作概況，廢名、蕭乾、蘆焚等京派作家的創(chuàng)作概況及穆時(shí)英、劉吶鷗等海派作家的創(chuàng)作概況

2．理解京派小說(shuō)、海派小說(shuō)的特點(diǎn)

第十四章  第三階段文學(xué)思潮與運(yùn)動(dòng)   

考試內(nèi)容

1.國(guó)統(tǒng)區(qū)文學(xué)創(chuàng)作情況解放區(qū)文學(xué)創(chuàng)作情況與重要作品

2.上海“孤島”的創(chuàng)作情況   

3.《在延安文藝座談會(huì)上的講話》的歷史意義、主要內(nèi)容   

4.本階段幾次重要的文藝論爭(zhēng)的概況

考試要求

1．了解國(guó)統(tǒng)區(qū)、解放區(qū)、上海“孤島”的文學(xué)創(chuàng)作情況及本階段幾次重要的文藝論爭(zhēng)的概況；

2．理解《講話》的歷史意義，掌握《講話》的基本內(nèi)容

第十五章  艾青   

考試內(nèi)容

1.艾青的創(chuàng)作概況、歷史地位   

2.艾青詩(shī)歌的意象、主題   

3.艾青詩(shī)歌的藝術(shù)與形式特點(diǎn)    

考試要求

1．了解艾青、趙樹(shù)理的創(chuàng)作概況及其形式特點(diǎn)

2．理解艾青詩(shī)歌的意象、主題、藝術(shù)與形式特點(diǎn)

第十六章  趙樹(shù)理

考試內(nèi)容

1.趙樹(shù)理的創(chuàng)作概況、文學(xué)史意義    

2.趙樹(shù)理小說(shuō)的形式特點(diǎn)與代表作《小二黑結(jié)婚》

考試要求

1．了解趙樹(shù)理的創(chuàng)作概況及其藝術(shù)特點(diǎn)。

2．理解趙樹(shù)理的文學(xué)史意義以及《小二黑結(jié)婚》的藝術(shù)成就

第十七章  第三階段其他小說(shuō)   

考試內(nèi)容

1.抗戰(zhàn)小說(shuō)、暴露、諷刺小說(shuō)、體驗(yàn)性小說(shuō)、追憶性小說(shuō)、通俗小說(shuō)

2.解放區(qū)新型小說(shuō)的重要作家、作品

考試要求

了解抗戰(zhàn)小說(shuō)、暴露、諷刺小說(shuō)、體驗(yàn)性小說(shuō)、追憶性小說(shuō)、通俗小說(shuō)、解放區(qū)新型小說(shuō)的重要作家的創(chuàng)作概況

當(dāng)代文學(xué)部分

第一章  當(dāng)代文學(xué)概說(shuō)

考試內(nèi)容

1．當(dāng)代文學(xué)的發(fā)生

2．當(dāng)代文學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)

3．當(dāng)代文學(xué)的話語(yǔ)空間

4．文學(xué)與建國(guó)期意識(shí)形態(tài)之間的關(guān)系、當(dāng)代知識(shí)分子與國(guó)家當(dāng)局的關(guān)系

5．當(dāng)代文學(xué)的內(nèi)部制度

考試要求

1.理解當(dāng)代文學(xué)研究的范圍、分期、特點(diǎn)。2.掌握中國(guó)當(dāng)代文學(xué)的特殊性及其難點(diǎn)；中國(guó)當(dāng)代文學(xué)的性質(zhì)、特征及其發(fā)展規(guī)律。

第二章  建國(guó)期文學(xué)(1949-1966)

考試內(nèi)容

（一）名詞、術(shù)語(yǔ)

1．第一次文代會(huì)  2、“雙百”方針  3、新民歌運(yùn)動(dòng)

（二）基本知識(shí)、基本理論

1．第一次文代會(huì)的內(nèi)容與意義

2．“雙百”方針對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的意義和影響

3．新民歌運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容與意義

4．聞捷《天山牧歌》的藝術(shù)特色

5．流沙河《草木篇》的內(nèi)容和藝術(shù)特色

6．趙樹(shù)理《三里灣》的內(nèi)容和藝術(shù)特色

7．周立波的《山鄉(xiāng)巨變》的主題與藝術(shù)特色

8．老舍的《正紅旗下》的主題與藝術(shù)特色

9．王蒙的《組織部來(lái)了個(gè)年輕人》中的人物形象與思想內(nèi)涵

10．梁斌《紅旗譜》的人物形象與其藝術(shù)特色

11．吳強(qiáng)《紅日》的結(jié)構(gòu)藝術(shù)和塑造人物形象的特色

12．楊沫的《青春之歌》中林道靜的形象

13．羅廣斌、楊益言的《紅巖》的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色

14．茹志鵑《百合花》的主題思想和藝術(shù)特色

15．老舍《茶館》的主題和藝術(shù)特色

16．田漢的《關(guān)漢卿》中人物形象和藝術(shù)特色

考試要求

1.理解建國(guó)期文學(xué)發(fā)展的線索；2.掌握建國(guó)初期文學(xué)史上的著名作家及其代表作。3.深入理解建國(guó)初期文學(xué)思潮的發(fā)生與發(fā)展及其對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的影響。

第三章  “文革”期文學(xué)(1966-1976)

考試內(nèi)容

（一）名詞、術(shù)語(yǔ)

1．樣板戲  2．知青文學(xué)  3．手抄本文學(xué)  4．天安門詩(shī)歌  5．白洋淀詩(shī)群  

（二）基本知識(shí)、基本理論

1．“文革”文學(xué)的特征

2．《紀(jì)要》的內(nèi)容和影響

3．“樣板戲”的特點(diǎn)與影響

4．手抄本文學(xué)的創(chuàng)作情況

5．天安門詩(shī)歌運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生與主要內(nèi)容

6．食指的《這是四點(diǎn)零八分的北京》的主題與藝術(shù)特色

考試要求

1.理解文化大革命的政治路線與文學(xué)創(chuàng)作的關(guān)系；2.熟悉這一時(shí)期的文學(xué)創(chuàng)作情況。

第四章  80年代文學(xué)(1977-1989)

考試內(nèi)容

（一）名詞、術(shù)語(yǔ)

1．朦朧詩(shī)  2．“新生代”詩(shī)人  3．傷痕文學(xué)  4．反思文學(xué)  5．改革文學(xué)  6．尋根文學(xué)  7．先鋒小說(shuō)  8．新寫實(shí)小說(shuō)

（二）基本知識(shí)、基本理論

1．傷痕文學(xué)的創(chuàng)作情況與特點(diǎn)

2．反思文學(xué)的創(chuàng)作情況與特點(diǎn)

3．改革文學(xué)的創(chuàng)作情況與特點(diǎn)

4．尋根文學(xué)的創(chuàng)作情況與特點(diǎn)

5．朦朧詩(shī)的代表作品《回答》、《致橡樹(shù)》等的藝術(shù)特色

6．高曉聲的“陳奐生系列”中的陳奐生形象

7．許克芹的《許茂和他的女兒們》的藝術(shù)特色

8．古華的《芙蓉鎮(zhèn)》的主題思想和藝術(shù)特色

9．王蒙的意識(shí)流小說(shuō)的特征

10．張賢亮小說(shuō)思想、藝術(shù)成就

11．賈平凹的《臘月·正月》的主題、人物形象與藝術(shù)特色

12．張承志的小說(shuō)《北方的河》的藝術(shù)特色

14．汪曾祺的創(chuàng)作與《受戒》的成就

15．莫言的創(chuàng)作與《紅高粱》

16．沙葉新的創(chuàng)作與《假如我是真的》

17．《隨想錄》的內(nèi)容和藝術(shù)特色

考試要求

1. 理解80年代的文學(xué)思潮；掌握這一時(shí)期的重點(diǎn)作家及其代表作品，正確評(píng)價(jià)其成就。2．理解、比較傷痕文學(xué)與反思文學(xué)的差別。

第五章  90年代文學(xué)（1990年-）

考試內(nèi)容

（一）名詞、術(shù)語(yǔ)

1．人文精神討論  2．“現(xiàn)實(shí)主義沖擊波”  3．“底層文學(xué)”  4．女性主義文學(xué)思潮

（二）基本知識(shí)、基本理論

1．人文精神與“文化保守主義”的爭(zhēng)論

2．池莉的小說(shuō)創(chuàng)作及其藝術(shù)特色

3．王朔的小說(shuō)創(chuàng)作及其藝術(shù)特色

4．王小波的小說(shuō)創(chuàng)作及其藝術(shù)特色

5．余華的小說(shuō)創(chuàng)作及其藝術(shù)特色

6．張煒的《九月寓言》的主題與藝術(shù)特色

7．莫言的《豐乳肥臀》的主題與藝術(shù)特色

8．孟京輝的話劇模式

考試要求

1.熟悉90年代的文學(xué)思潮；2.掌握90年代文學(xué)發(fā)展的線索、重點(diǎn)作家及其代表作，正確評(píng)價(jià)其成就。

第六章  臺(tái)港文學(xué)

考試內(nèi)容

1．當(dāng)代臺(tái)灣文學(xué)的發(fā)展情況

2．當(dāng)代香港文學(xué)的發(fā)展情況

3．白先勇小說(shuō)及其藝術(shù)特色

4. 余光中散文及其藝術(shù)特色

考試要求

1.理解當(dāng)代臺(tái)港文學(xué)思潮與臺(tái)港文學(xué)史；2.熟悉當(dāng)代臺(tái)港文學(xué)史上的著作作家及其作品，正確評(píng)價(jià)其成就