2023考研大綱:首都體育學(xué)院346體育綜合2023年攻讀碩士學(xué)位研究生考試大綱

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《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》考試大綱
 
第一章競技體育與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
 
第一節(jié)競技體育概述
 
一、競技體育的形成與發(fā)展
 
二、競技體育的構(gòu)成
 
三、競技體育的基本特點(diǎn)
 
四、競技運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)代社會(huì)價(jià)值
 
第二節(jié)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)
 
一、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練在競技體育中的地位
 
二、現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本特點(diǎn)
 
三、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)的任務(wù)及內(nèi)容
 
第二章項(xiàng)群訓(xùn)練理論
 
第一節(jié)項(xiàng)群訓(xùn)練理論總論
 
一、項(xiàng)群訓(xùn)練理論的建立及其科學(xué)意義
 
二、競技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的分類及項(xiàng)群體系的構(gòu)成
 
三、項(xiàng)群訓(xùn)練理論的應(yīng)用
 
第二節(jié)各項(xiàng)群訓(xùn)練基本特征概述
 
一、技能主導(dǎo)類表現(xiàn)難美性項(xiàng)群訓(xùn)練特征概述
 
二、技能主導(dǎo)類表現(xiàn)準(zhǔn)確性項(xiàng)群訓(xùn)練特征概述
 
三、技能主導(dǎo)類格斗對抗性項(xiàng)群訓(xùn)練特征概述
 
四、技能主導(dǎo)類隔網(wǎng)對抗性項(xiàng)群訓(xùn)練特征概述
 
五、技能主導(dǎo)類同場對抗性項(xiàng)群訓(xùn)練特征概述
 
六、體能主導(dǎo)類快速力量性項(xiàng)群訓(xùn)練特征概述
 
七、體能主導(dǎo)類速度性項(xiàng)群訓(xùn)練特征概述
 
八、體能主導(dǎo)類耐力性項(xiàng)群訓(xùn)練特征概述
 
第三章運(yùn)動(dòng)成績與競技能力
 
第一節(jié)運(yùn)動(dòng)成績及其決定因素
 
一、運(yùn)動(dòng)成績釋義
 
二、運(yùn)動(dòng)成績的決定因素
 
第二節(jié)運(yùn)動(dòng)員競技能力及其構(gòu)成因素
 
一、競技能力釋義
 
二、競技能力結(jié)構(gòu)模型
 
第三節(jié)運(yùn)動(dòng)員狀態(tài)診斷與訓(xùn)練目標(biāo)建立
 
一、狀態(tài)診斷和目標(biāo)建立的重要意義
 
二、起始狀態(tài)與目標(biāo)狀態(tài)的完整體系
 
第四章運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本原則
 
第一節(jié)競技需要原則
 
一、競技需要原則釋義
 
二、競技需要原則的科學(xué)基礎(chǔ)
 
三、貫徹競技需要原則的訓(xùn)練學(xué)要點(diǎn)
 
第二節(jié)動(dòng)機(jī)激勵(lì)原則
 
一、動(dòng)機(jī)激勵(lì)原則釋義
 
二、動(dòng)機(jī)激勵(lì)原則的科學(xué)基礎(chǔ)
 
三、貫徹動(dòng)機(jī)激勵(lì)原則的訓(xùn)練學(xué)要點(diǎn)
 
第三節(jié)有效控制原則
 
一、有效控制原則釋義
 
二、有效控制原則的科學(xué)基礎(chǔ)
 
三、貫徹有效控制原則的訓(xùn)練學(xué)要點(diǎn)
 
第四節(jié)系統(tǒng)訓(xùn)練原則
 
一、系統(tǒng)訓(xùn)練原則釋義
 
二、系統(tǒng)訓(xùn)練原則的科學(xué)基礎(chǔ)
 
三、貫徹系統(tǒng)訓(xùn)練原則的訓(xùn)練學(xué)要點(diǎn)
 
第五節(jié)周期安排原則
 
一、周期安排原則釋義
 
二、周期安排原則的科學(xué)基礎(chǔ)
 
三、貫徹周期安排原則的訓(xùn)練學(xué)要點(diǎn)
 
第六節(jié)適宜負(fù)荷原則
 
一、適宜負(fù)荷原則釋義
 
二、適宜負(fù)荷原則的科學(xué)基礎(chǔ)
 
三、貫徹適宜負(fù)荷原則的訓(xùn)練學(xué)要點(diǎn)
 
第七節(jié)區(qū)別對待原則
 
一、區(qū)別對待原則釋義
 
二、區(qū)別對待原則的科學(xué)基礎(chǔ)
 
三、貫徹區(qū)別對待原則的訓(xùn)練學(xué)要點(diǎn)
 
第八節(jié)直觀教練原則
 
一、直觀教練原則釋義
 
二、直觀教練原則的科學(xué)基礎(chǔ)
 
三、貫徹直觀教練原則的訓(xùn)練學(xué)要點(diǎn)
 
第九節(jié)適時(shí)恢復(fù)原則
 
一、適時(shí)恢復(fù)原則釋義
 
二、適時(shí)恢復(fù)原則的科學(xué)基礎(chǔ)
 
三、貫徹適時(shí)恢復(fù)原則的訓(xùn)練學(xué)要點(diǎn)
 
第五章運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法與手段
 
第一節(jié)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法與手段概述
 
一、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法概述
 
二、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練手段概述
 
第二節(jié)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的整體控制方法
 
一、模式訓(xùn)練法
 
二、程序訓(xùn)練法
 
第三節(jié)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的具體操作方法
 
一、分解訓(xùn)練法
 
二、完整訓(xùn)練法
 
三、重復(fù)訓(xùn)練法
 
四、間歇訓(xùn)練法
 
五、持續(xù)訓(xùn)練法
 
六、變換訓(xùn)練法
 
七、循環(huán)訓(xùn)練法
 
八、比賽訓(xùn)練法
 
第四節(jié)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的常用手段
 
一、周期性單一練習(xí)手段
 
二、混合性多元練習(xí)手段
 
三、固定組合練習(xí)手段
 
四、變異組合練習(xí)手段
 
第六章運(yùn)動(dòng)員體能及其訓(xùn)練
 
第一節(jié)運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練概述
 
一、體能訓(xùn)練釋義
 
二、體能訓(xùn)練的基本要求
 
第二節(jié)身體形態(tài)及其訓(xùn)練
 
一、身體形態(tài)釋義
 
二、不同項(xiàng)群運(yùn)動(dòng)員的形態(tài)特征
 
三、身體形態(tài)訓(xùn)練的方法
 
四、身體形態(tài)訓(xùn)練的基本要求
 
第三節(jié)力量素質(zhì)及其訓(xùn)練
 
一、力量素質(zhì)釋義
 
二、各種力量素質(zhì)的評定及訓(xùn)練負(fù)荷量度的確定
 
三、力量訓(xùn)練的方法與手段
 
四、力量訓(xùn)練的基本要求
 
第四節(jié)速度素質(zhì)及其訓(xùn)練一、速度素質(zhì)釋義二、各種速度素質(zhì)的評定及訓(xùn)練三、速度訓(xùn)練的基本要求
 
第五節(jié)耐力素質(zhì)及其訓(xùn)練一、耐力素質(zhì)釋義
 
二、各種耐力素質(zhì)的評定及訓(xùn)練負(fù)荷量度的確定三、耐力訓(xùn)練的方法和手段四、耐力訓(xùn)練的基本要求
 
第六節(jié)柔韌素質(zhì)及其訓(xùn)練
 
一、柔韌素質(zhì)定義
 
二、柔韌素質(zhì)的評定及訓(xùn)練負(fù)荷量度的確定
 
三、柔韌訓(xùn)練的方法和手段四、柔韌訓(xùn)練的基本要求
 
第七節(jié)靈敏素質(zhì)及其訓(xùn)練一、靈敏素質(zhì)釋義二、靈敏素質(zhì)的評定及訓(xùn)練負(fù)荷量度的確定
 
三、靈敏訓(xùn)練的主要手段四、靈敏訓(xùn)練的基本要求
 
第七章運(yùn)動(dòng)員技術(shù)能力及其訓(xùn)練
 
第一節(jié)運(yùn)動(dòng)技術(shù)與運(yùn)動(dòng)員技術(shù)能力
 
一、運(yùn)動(dòng)技術(shù)的定義及其基本特征
 
二、運(yùn)動(dòng)技術(shù)原理
 
三、動(dòng)作要素與技術(shù)結(jié)構(gòu)
 
第二節(jié)影響動(dòng)作技術(shù)的因素
 
一、主體因素
 
二、客體因素
 
第三節(jié)技術(shù)訓(xùn)練常用方法
 
一、直觀法與語言法
 
二、完整法與分解法
 
三、想象法與表象法
 
四、減難法與加難法
 
第四節(jié)運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練的基本要求
 
一、處理好基本技術(shù)與高難度技術(shù)的關(guān)系
 
二、處理好特長技術(shù)與全面技術(shù)的關(guān)系
 
三、處理好規(guī)范化與個(gè)體差異的關(guān)系
 
四、處理好循序漸進(jìn)與難點(diǎn)先行的關(guān)系
 
五、處理好合理的內(nèi)部機(jī)制與正確的外部形態(tài)的關(guān)系
 
六、抓好技術(shù)風(fēng)格的培養(yǎng)
 
七、處理好“學(xué)習(xí)”因素與“訓(xùn)練”因素的關(guān)系
 
八、改善動(dòng)作基本結(jié)構(gòu),提高技術(shù)組合水平
 
九、重視運(yùn)動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新
 
第五節(jié)運(yùn)動(dòng)技術(shù)評價(jià)
 
一、運(yùn)動(dòng)技術(shù)評價(jià)的目的任務(wù)和基本標(biāo)準(zhǔn)
 
二、運(yùn)動(dòng)技術(shù)評價(jià)的指標(biāo)
 
三、運(yùn)動(dòng)技術(shù)評價(jià)常用的方法
 
四、不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)技術(shù)評價(jià)特點(diǎn)
 
第八章運(yùn)動(dòng)員戰(zhàn)術(shù)能力及其訓(xùn)練
 
第一節(jié)競技戰(zhàn)術(shù)與運(yùn)動(dòng)員戰(zhàn)術(shù)能力
 
一、競技戰(zhàn)術(shù)概述
 
二、運(yùn)動(dòng)員戰(zhàn)術(shù)能力
 
三、競技戰(zhàn)術(shù)與戰(zhàn)術(shù)能力的影響因素
 
第二節(jié)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方法
 
一、分解與完整訓(xùn)練法
 
二、減難與加難訓(xùn)練法
 
三、虛擬現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練法
 
四、想像訓(xùn)練法
 
五、程序訓(xùn)練法
 
六、模擬訓(xùn)練法
 
七、實(shí)戰(zhàn)法
 
第三節(jié)戰(zhàn)術(shù)方案的制定
 
一、戰(zhàn)術(shù)方案的基本內(nèi)容
 
二、制定戰(zhàn)術(shù)方案的注意事項(xiàng)
 
第四節(jié)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基本要求
 
一.把握項(xiàng)目制勝規(guī)律
 
二.培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)
 
三.培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用能力
 
四.處理好個(gè)人戰(zhàn)術(shù)行為與集體戰(zhàn)術(shù)配合的關(guān)系
 
五.重視戰(zhàn)術(shù)組合
 
六.加強(qiáng)戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)新研究
 
第九章運(yùn)動(dòng)員心理能力與運(yùn)動(dòng)智能及其訓(xùn)練
 
第一節(jié)運(yùn)動(dòng)員心理能力及其訓(xùn)練
 
一、運(yùn)動(dòng)員心理能力概述
 
二、運(yùn)動(dòng)員心理能力訓(xùn)練的常用方法
 
三、幾種心理現(xiàn)象及克服方法
 
第二節(jié)運(yùn)動(dòng)智能及其訓(xùn)練
 
一、運(yùn)動(dòng)智能概述
 
二、運(yùn)動(dòng)智能訓(xùn)練的基本方法
 
三、運(yùn)動(dòng)智能訓(xùn)練的基本要求
 
第十章運(yùn)動(dòng)員多年訓(xùn)練的計(jì)劃與組織
 
第一節(jié)制定多年訓(xùn)練計(jì)劃的必要性
 
一.運(yùn)動(dòng)員競技能力狀態(tài)轉(zhuǎn)移長期性的要求
 
二.運(yùn)動(dòng)員競技能力狀態(tài)轉(zhuǎn)移階段性的要求
 
三.運(yùn)動(dòng)員先天遺傳性競技能力與后天獲得性競技能力最佳組合的要求
 
第二節(jié)全程性多年訓(xùn)練計(jì)劃
 
一.全程性多年訓(xùn)練過程的階段劃分
 
二.全程性多年訓(xùn)練過程的年齡特征
 
三.全程性多年訓(xùn)練過程的負(fù)荷特點(diǎn)
 
第三節(jié)區(qū)間性多年訓(xùn)練計(jì)劃
 
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練階段的區(qū)間性多年訓(xùn)練計(jì)劃
 
二、專項(xiàng)提高階段與最佳競技階段的區(qū)間性多年訓(xùn)練計(jì)劃
 
三、競技保持階段的區(qū)間性多年訓(xùn)練計(jì)劃
 
第十一章運(yùn)動(dòng)員年度訓(xùn)練的計(jì)劃與組織
 
第一節(jié)年度訓(xùn)練中的周期安排
 
一、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練周期性安排的生物學(xué)依據(jù)
 
二、不同數(shù)量大周期的安排特點(diǎn)
 
第二節(jié)大周期訓(xùn)練計(jì)劃的基本構(gòu)成模式
 
一、訓(xùn)練大周期時(shí)間的確定:
 
二、大周期訓(xùn)練計(jì)劃要點(diǎn)
 
三、常規(guī)大周期與微縮大周期
 
第三節(jié)年度訓(xùn)練過程中比賽系列及負(fù)荷的動(dòng)態(tài)變化
 
一、比賽系列的安排
 
二、年度訓(xùn)練過程中負(fù)荷量度的動(dòng)態(tài)變化
 
第四節(jié)賽前中短期集訓(xùn)的訓(xùn)練安排
 
一、中短期階段集訓(xùn)計(jì)劃的結(jié)構(gòu)與負(fù)荷特點(diǎn)
 
二、賽前中短期集訓(xùn)中的區(qū)別對待
 
第五節(jié)年度訓(xùn)練計(jì)劃的規(guī)范化用表
 
一、規(guī)范化用表的用途
 
二、年度訓(xùn)練計(jì)劃的規(guī)范化用表示例
 
第十二章周課訓(xùn)練的計(jì)劃與組織
 
第一節(jié)訓(xùn)練周的計(jì)劃與組織
 
一、基本訓(xùn)練周的計(jì)劃與組織
 
二、賽前訓(xùn)練周的計(jì)劃與組織
 
三、比賽周的計(jì)劃與組織
 
四、恢復(fù)周的計(jì)劃與組織
 
第二節(jié)訓(xùn)練課的計(jì)劃與組織
 
一、訓(xùn)練課的不同類型及要求
 
二、不同任務(wù)訓(xùn)練課的要求
 
三、訓(xùn)練課的結(jié)構(gòu)
 
四、訓(xùn)練課的負(fù)荷量度
 
第十三章運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍的管理
 
第一節(jié)我國運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理工作的科學(xué)基礎(chǔ)
 
一、運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理的思想基礎(chǔ)
 
二、運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理的組織保障
 
三、運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理的法規(guī)依據(jù)
 
四、運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
 
五、運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理的人本原則
 
第二節(jié)運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理的主要任務(wù)與組織實(shí)施要求
 
一、運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理的主要任務(wù)
 
二、運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理工作中必須處理好的各種關(guān)系
 
第三節(jié)教練員與運(yùn)動(dòng)員
 
一、教練員
 
二、運(yùn)動(dòng)員
 
參考書目:田麥久主編運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)北京:人民體育出版社,2000年8月第2版
 
《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》考試大綱
 
第一章緒論
 
第一節(jié)運(yùn)動(dòng)生理學(xué)的研究對象與任務(wù)
 
一、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)的概念
 
二、影響人體運(yùn)動(dòng)能力的因素
 
三、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)的研究任務(wù)
 
第二節(jié)運(yùn)動(dòng)生理學(xué)的研究現(xiàn)狀
 
一、研究方法
 
二、研究熱點(diǎn)
 
第二章肌肉活動(dòng)
 
第一節(jié)細(xì)胞生物現(xiàn)象
 
一、刺激、反應(yīng)與興奮
 
二、細(xì)胞生物典活動(dòng)
 
第二節(jié)肌肉收縮與舒張?jiān)?/div>
 
一、肌肉的微細(xì)結(jié)構(gòu)
 
二、肌肉收縮與舒張過程
 
第三節(jié)肌肉的收縮形式與力學(xué)特征
 
一、肌肉的收縮形式
 
二、肌肉收縮的力學(xué)特征
 
第四節(jié)肌纖維類型與運(yùn)動(dòng)能力
 
一、人類肌纖維的類型
 
二、兩類肌纖維的特征
 
第三章運(yùn)動(dòng)中物質(zhì)和能量代謝
 
第一節(jié)運(yùn)動(dòng)中物質(zhì)代謝
 
一、三磷酸腺苷
 
二、糖代謝
 
三、脂肪代謝
 
四、蛋白質(zhì)和氨基酸代謝
 
第二節(jié)運(yùn)動(dòng)中的能量代謝
 
一、能量概述
 
二、基礎(chǔ)代謝
 
三、運(yùn)動(dòng)中供能系統(tǒng)
 
四、運(yùn)動(dòng)中能源物質(zhì)動(dòng)用的因素
 
第四章神經(jīng)系統(tǒng)
 
第一節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)基本組件的一般功能
 
一、神經(jīng)元
 
二、突觸和突觸傳遞
 
三、神經(jīng)遞質(zhì)和受體
 
第二節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的脊髓和腦干調(diào)控
 
一、脊髓對軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)控
 
二、腦干對軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)控
 
第三節(jié)高位中樞對軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)控
 
一、大腦皮質(zhì)的運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)功能
 
二、基地神經(jīng)節(jié)對軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)控
 
三、小腦對軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)控
 
第五章運(yùn)動(dòng)與感官
 
第一節(jié)感覺器
 
一、感受器與感官
 
二、感受器特性
 
第二節(jié)部分感覺信息的產(chǎn)生過程
 
一、視覺
 
二、聽覺
 
三、位覺
 
第六章運(yùn)動(dòng)與內(nèi)分泌
 
第一節(jié)概述
 
一、內(nèi)分泌系統(tǒng)和內(nèi)分泌
 
二、激素的生理作用和作用特征
 
三、激素作用的機(jī)制
 
第二節(jié)主要內(nèi)分泌腺的內(nèi)分泌功能
 
一、下丘腦與垂體的內(nèi)分泌功能
 
二、甲狀腺的內(nèi)分泌
 
三、腎上腺的內(nèi)分泌
 
四、胰島的內(nèi)分泌
 
第七章血液與運(yùn)動(dòng)
 
第一節(jié)血液的組成與特性
 
一、血液的組成
 
二、血液的理化特性
 
三、血液的功能
 
第二節(jié)血細(xì)胞功能
 
一、紅細(xì)胞
 
二、白細(xì)胞
 
三、血小板
 
第八章呼吸與運(yùn)動(dòng)
 
第一節(jié)肺通氣
 
一、肺通氣原理
 
二、呼吸過程中肺內(nèi)壓的變化
 
三、運(yùn)動(dòng)中的肺通氣
 
四、肺通氣功能的評定
 
第二節(jié)氣體的交換
 
一、氣體交換的原理
 
二、氣體交換過程
 
三、影響氣體交換的因素
 
第三節(jié)運(yùn)動(dòng)對呼吸的影響
 
一、運(yùn)動(dòng)時(shí)通氣機(jī)能的變化
 
二、運(yùn)動(dòng)時(shí)換氣機(jī)能的變化
 
三、運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸的調(diào)節(jié)
 
四、運(yùn)動(dòng)時(shí)合理呼吸
 
第九章血液循環(huán)與運(yùn)動(dòng)
 
第一節(jié)心臟生理
 
一、心肌的生理特性
 
二、心動(dòng)周期與心臟泵血功能
 
三、心臟泵血功能的評價(jià)
 
四、影響心輸出量的因素
 
第二節(jié)血管生理

一、動(dòng)脈血壓
 
二、靜脈血壓和靜脈回心血量
 
第三節(jié)心血管活動(dòng)的調(diào)節(jié)
 
一、神經(jīng)調(diào)節(jié)
 
二、體液調(diào)節(jié)
 
第四節(jié)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對心血管功能的影響
 
一、心血管系統(tǒng)對運(yùn)動(dòng)的反應(yīng)
 
二、心血管系統(tǒng)對運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的適應(yīng)
 
第十章消化、吸收與排泄
 
第一節(jié)消化與吸收
 
一、消化
 
二、吸收
 
第二節(jié)排泄
 
一、腎的基本結(jié)構(gòu)與功能
 
二、尿液的形成
 
三、腎臟排泄及其對機(jī)體酸堿平衡和水平衡的調(diào)節(jié)作用
 
四、運(yùn)動(dòng)對腎功能的影響
 
第十一章身體素質(zhì)
 
第一節(jié)力量素質(zhì)
 
一、力量素質(zhì)的生理學(xué)基礎(chǔ)
 
二、力量素質(zhì)的訓(xùn)練
 
第二節(jié)有氧耐力素質(zhì)和無氧耐力素質(zhì)
 
一、有氧耐力素質(zhì)
 
二、無氧耐力素質(zhì)
 
第三節(jié)速度
 
一、速度素質(zhì)的生理學(xué)基礎(chǔ)
 
二、速度素質(zhì)的訓(xùn)練
 
第四節(jié)平衡、靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)素質(zhì)
 
一、平衡的生理基礎(chǔ)
 
二、靈敏素質(zhì)的生理基礎(chǔ)
 
三、柔韌素質(zhì)
 
四、協(xié)調(diào)
 
第十二章運(yùn)動(dòng)中機(jī)能變化規(guī)律
 
第一節(jié)賽前狀態(tài)和準(zhǔn)備活動(dòng)
 
一、賽前狀態(tài)
 
二、準(zhǔn)備活動(dòng)
 
第二節(jié)進(jìn)入工作狀態(tài)與穩(wěn)定狀態(tài)
 
一、進(jìn)入工作狀態(tài)
 
二、穩(wěn)定狀態(tài)
 
第三節(jié)運(yùn)動(dòng)疲勞
 
一、運(yùn)動(dòng)性疲勞的特點(diǎn)
 
二、運(yùn)動(dòng)性疲勞發(fā)生的部位
 
三、運(yùn)動(dòng)性疲勞產(chǎn)生的機(jī)制
 
四、運(yùn)動(dòng)性疲勞的診斷
 
第四節(jié)恢復(fù)過程
 
一、恢復(fù)過程的一般規(guī)律
 
二、機(jī)體能源儲(chǔ)備的恢復(fù)
 
三、促進(jìn)人體功能恢復(fù)的措施
 
第十三章運(yùn)動(dòng)技能形成
 
第一節(jié)運(yùn)動(dòng)技能概述
 
一、運(yùn)動(dòng)技能的基本概念
 
二、運(yùn)動(dòng)技能的生理本質(zhì)
 
第二節(jié)運(yùn)動(dòng)技能形成的過程
 
一、泛化過程
 
二、分化過程
 
三、鞏固過程
 
四、動(dòng)作自動(dòng)化
 
第三節(jié)運(yùn)動(dòng)技能形成的因素
 
一、反饋的作用
 
二、大腦皮質(zhì)機(jī)能的作用
 
三、感覺機(jī)能的作用
 
四、消除防御性反射
 
五、運(yùn)動(dòng)技能間相互作用
 
第十四章環(huán)境與運(yùn)動(dòng)
 
第一節(jié)冷熱環(huán)境
 
一、體溫的調(diào)節(jié)
 
二、熱環(huán)境與運(yùn)動(dòng)
 
三、冷環(huán)境與運(yùn)動(dòng)
 
第二節(jié)高原環(huán)境與運(yùn)動(dòng)
 
一、高原環(huán)境與身體適應(yīng)
 
二、高原的生理反應(yīng)與高原適應(yīng)
 
第十五章不同人群與體育運(yùn)動(dòng)
 
第一節(jié)兒童少年與運(yùn)動(dòng)
 
一、兒童少年的身體特點(diǎn)
 
二、兒童少年的身體素質(zhì)
 
第二節(jié)女子與運(yùn)動(dòng)
 
一、女子的生理特點(diǎn)
 
二、月經(jīng)周期、妊娠與運(yùn)動(dòng)
 
推薦書目:
 
鄧樹勛,王健、喬德才,等.運(yùn)動(dòng)生理學(xué),第三版.北京:高等教育出版社,2015年.

《學(xué)校體育學(xué)》考試大綱
 
第一章學(xué)校體育的產(chǎn)生與發(fā)展
 
第一節(jié)國外學(xué)校體育發(fā)展概況
 
一、古希臘學(xué)校體育的源起
 
二、近代學(xué)校體育思想的形成
 
三、歐洲近代學(xué)校體育體系的形成
 
第二節(jié)我國學(xué)校體育發(fā)展概況
 
一、我國近代學(xué)校體育的傳入和形成
 
三、新中國學(xué)校體育的發(fā)展與改革
 
第二章學(xué)校體育結(jié)構(gòu)、功能與目標(biāo)
 
第一節(jié)學(xué)校體育結(jié)構(gòu)與功能
 
一、學(xué)校體育的結(jié)構(gòu)
 
二、學(xué)校體育功能
 
第二節(jié)學(xué)校體育目標(biāo)
 
一、確定我國學(xué)校體育目標(biāo)的依據(jù)
 
二、我國學(xué)校體育目標(biāo)
 
三、實(shí)現(xiàn)我國學(xué)校體育目標(biāo)的基本途徑與基本要求
 
第三章體育課程
 
第一節(jié)體育課程概述
 
一、體育課程的概念
 
二、體育課程的特點(diǎn)
 
三、體育課程的功能
 
第二節(jié)體育課程的類型及內(nèi)容
 
一、體育課程類型的分類
 
二、體育課程內(nèi)容的分類
 
三、體育課程內(nèi)容的選擇與開發(fā)
 
第三節(jié)國家體育課程標(biāo)準(zhǔn)
 
一、義務(wù)教育階段《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本特征
 
二、高中階段《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本特征
 
三第四節(jié)體育課程實(shí)施
 
一、體育課程實(shí)施的概念
 
二、體育課程實(shí)施的取向
 
體育教學(xué)技能篇
 
第四章體育教學(xué)基本理論
 
第一節(jié)體育教學(xué)特點(diǎn)與原則
 
一、體育教學(xué)的特點(diǎn)
 
二、體育教學(xué)原則
 
第二節(jié)體育教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容
 
一、體育教學(xué)目標(biāo)
 
二、體育教學(xué)內(nèi)容
 
第三節(jié)體育教學(xué)方法
 
一、語言感知類教學(xué)方法
 
二、視覺感知類教學(xué)方法
 
三、本體感知類教學(xué)方法
 
四、綜合感知類教學(xué)方法
 
第五章體育課
 
第一節(jié)體育課的類型和結(jié)構(gòu)
 
一、體育課的類型
 
二、體育實(shí)踐課的結(jié)構(gòu)
 
第二節(jié)體育課的組織
 
一、體育教學(xué)常規(guī)
 
二、教學(xué)組織形式的選擇和運(yùn)用
 
三、場地器材設(shè)施的布置
 
四、隊(duì)列隊(duì)形的安排與調(diào)動(dòng)
 
第三節(jié)體育課的密度和負(fù)荷
 
一、體育課的密度
 
二、體育課的負(fù)荷
 
三、體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的調(diào)控
 
第六章體育教學(xué)實(shí)踐技能
 
第一節(jié)體育教學(xué)計(jì)劃編制技能
 
二、學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃
 
三、學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃
 
四、單元體育教學(xué)工作計(jì)劃
 
五、課時(shí)體育教學(xué)計(jì)劃
 
六、各體育教學(xué)計(jì)劃編制技能的培養(yǎng)與訓(xùn)練
 
第二節(jié)體育課堂教學(xué)實(shí)施技能
 
一、動(dòng)作示范
 
二、動(dòng)作要領(lǐng)講解
 
三、口令與隊(duì)伍調(diào)動(dòng)
 
四、動(dòng)作診斷與錯(cuò)誤動(dòng)作糾正
 
五、保護(hù)與幫助
 
六、場地器材布置
 
七、課堂師生溝通
 
八、處理突發(fā)事件
 
第三節(jié)說課與模擬上課技能
 
一、說課
 
二、模擬上課
 
三、說課與模擬上課技能的培養(yǎng)與訓(xùn)練
 
第四節(jié)體育教學(xué)反思技能
 
一、課中(后)小結(jié)
 
二、課后自我反思
 
三、看課與評課
 
陽光體育活動(dòng)篇
 
第八章陽光體育運(yùn)動(dòng)概述
 
第二節(jié)陽光體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容
 
一、陽光體育運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)
 
二、陽光體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容
 
三、陽光體育與學(xué)校體育的關(guān)系
 
第三節(jié)陽光體育運(yùn)動(dòng)一小時(shí)
 
一、“學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”的源起和發(fā)展
 
二、陽光體育運(yùn)動(dòng)一小時(shí)的內(nèi)容
 
三、保證陽光體育運(yùn)動(dòng)1小時(shí)的基本要求
 
四、陽光體育運(yùn)動(dòng)一小時(shí)實(shí)施案例
 
第九章課外體育活動(dòng)
 
第一節(jié)課外體育活動(dòng)概述
 
一、課外體育活動(dòng)的含義
 
二、課外體育活動(dòng)的意義
 
三、課外體育活動(dòng)的特點(diǎn)
 
四、課外體育活動(dòng)的內(nèi)容
 
第二節(jié)校內(nèi)課外體育活動(dòng)的組織形式
 
一、校內(nèi)課外體育活動(dòng)的組織形式
 
二、校內(nèi)課外體育活動(dòng)的計(jì)劃與實(shí)施
 
三、校內(nèi)課外體育活動(dòng)實(shí)施的案例
 
第三節(jié)校外學(xué)校體育活動(dòng)的組織形式
 
一、校外個(gè)人自我鍛煉
 
二、家庭體育活動(dòng)
 
三、節(jié)、假日體育活動(dòng)
 
四、體育夏(冬)令營活動(dòng)
 
第十章大課間體育活動(dòng)
 
第一節(jié)大課間體育活動(dòng)概述
 
一、大課間體育活動(dòng)產(chǎn)生的背景
 
二、大課間體育活動(dòng)的特點(diǎn)
 
三、大課間體育活動(dòng)的意義
 
第二節(jié)大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容和組織
 
一、大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容
 
二、大課間體育活動(dòng)的組織形式
 
第三節(jié)大課間體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
 
一、大課間體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)
 
二、大課間體育活動(dòng)實(shí)施的注意事項(xiàng)與要求
 
三、大課間體育活動(dòng)的案例
 
第十一章國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)
 
第一節(jié)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(2014修訂)概述
 
一、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(2014修訂的內(nèi)涵
 
二、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(2014修訂的功能
 
三、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(2014修訂測試項(xiàng)目及實(shí)施辦法的說明
 
第二節(jié)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(2014修訂組織與測試方法
 
一、實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(2014修訂的組織
 
二、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(2014修訂的測試方法
 
三、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(2014修訂組織與測試方法案例
 
第三節(jié)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(2014修訂測試數(shù)據(jù)運(yùn)用
 
一、《標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)運(yùn)用的形式
 
二、《標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)運(yùn)用的步驟
 
三、《標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)運(yùn)用的案例
 
學(xué)校競技體育篇
 
第十二章學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
 
第一節(jié)學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練概述
 
一、學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的概念
 
二、學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的意義
 
三、學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的任務(wù)
 
第二節(jié)學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的組織形式
 
一、普通中小學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)
 
二、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)
 
三、國家高水平體育后備人才基地運(yùn)動(dòng)隊(duì)
 
四、普通高等學(xué)校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)
 
第十三章學(xué)校運(yùn)動(dòng)競賽
 
第一節(jié)學(xué)校運(yùn)動(dòng)競賽概述
 
一、學(xué)校運(yùn)動(dòng)競賽的意義
 
二、學(xué)校運(yùn)動(dòng)競賽的種類
 
三、學(xué)校運(yùn)動(dòng)競賽的組織形式
 
第二節(jié)學(xué)校運(yùn)動(dòng)競賽的策劃
 
一、競賽計(jì)劃
 
二、競賽項(xiàng)目設(shè)計(jì)
 
第三節(jié)學(xué)校運(yùn)動(dòng)競賽的實(shí)施
 
一、學(xué)校運(yùn)動(dòng)競賽的組織
 
二、學(xué)校運(yùn)動(dòng)競賽的方法
 
三、競賽的計(jì)分
 
四、競賽的獎(jiǎng)項(xiàng)
 
學(xué)校體育保障篇
 
第十四章學(xué)校體育管理
 
第二節(jié)學(xué)校體育管理體制
 
一、各級(jí)政府學(xué)校體育管理體制
 
二、學(xué)校內(nèi)部體育管理體制
 
第三節(jié)學(xué)校體育法律法規(guī)
 
一、學(xué)校體育法律法規(guī)的含義
 
二、學(xué)校體育法律法規(guī)簡介與節(jié)選
 
第十五章體育教師
 
第一節(jié)體育教師概述
 
一、體育教師的職責(zé)
 
二、現(xiàn)代體育教師角色的轉(zhuǎn)變
 
第二節(jié)體育教師專業(yè)
 
一、體育教師專業(yè)化的內(nèi)涵
 
二、體育教師專業(yè)素質(zhì)要求
 
三、體育教師專業(yè)考評
 
四、體育教師資格制度
 
第三節(jié)體育教師教育
 
一、體育教師教育的涵義
 
二、體育教師職前培養(yǎng)
 
三、體育教師的入職與職后教育
 
第十八章體育課堂教學(xué)評價(jià)
 
第一節(jié)體育課堂教學(xué)評價(jià)概述
 
一、體育課堂教學(xué)評價(jià)的概念
 
二、體育課堂教學(xué)評價(jià)的作用
 
三、體育課堂教學(xué)評價(jià)的原則
 
四、體育課堂教學(xué)評價(jià)的主體
 
第二節(jié)體育課堂教學(xué)評價(jià)的指標(biāo)體系
 
一、體育課前準(zhǔn)備的評價(jià)指標(biāo)
 
二、體育課堂教學(xué)過程的評價(jià)指標(biāo)
 
三、體育課堂學(xué)生學(xué)習(xí)評價(jià)指標(biāo)
 
第三節(jié)體育課堂教學(xué)評價(jià)方法
 
一、根據(jù)評價(jià)基準(zhǔn)劃分的方法
 
二、根據(jù)評價(jià)科學(xué)性劃分的方法
 
三、根據(jù)評價(jià)對象劃分的方法
 
四、根據(jù)評價(jià)形式劃分的方法
 
五、根據(jù)評價(jià)方式劃分的方法
 
第十九章學(xué)生體育學(xué)業(yè)評價(jià)
 
第一節(jié)學(xué)生體育學(xué)業(yè)評價(jià)概述
 
一、學(xué)生體育學(xué)業(yè)評價(jià)基本概念
 
二、學(xué)生體育學(xué)業(yè)評價(jià)的要求
 
三、學(xué)生體育學(xué)業(yè)評價(jià)的原則
 
第二節(jié)學(xué)生體育學(xué)業(yè)評價(jià)的內(nèi)容與方法
 
一、水平一(小學(xué)1—2年級(jí))學(xué)生體育學(xué)業(yè)評價(jià)內(nèi)容與方法
 
二、水平二(小學(xué)3—4年級(jí))學(xué)生體育學(xué)業(yè)評價(jià)內(nèi)容與方法
 
三、水平三(小學(xué)5—6年級(jí))學(xué)生體育學(xué)業(yè)評價(jià)內(nèi)容與方法
 
四、水平四(初中7—9年級(jí))學(xué)生體育學(xué)業(yè)評價(jià)內(nèi)容與方法
 
五、水平五(高中10—12年級(jí))學(xué)生體育學(xué)業(yè)評價(jià)內(nèi)容與方法
 
參考書:學(xué)校體育教程劉海元主編2011年北京體育大學(xué)出版社出版

原文標(biāo)題:首都體育學(xué)院2023年攻讀碩士學(xué)位研究生考試大綱

原文鏈接:https://gs.cupes.edu.cn/zsgz/zstz/3977a0581e074745ab2b1484814ac0da.htm


以上就是小編整理2023考研大綱:首都體育學(xué)院346體育綜合2023年攻讀碩士學(xué)位研究生考試大綱的全部內(nèi)容,想了解更多考研復(fù)試大綱信息,請持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!

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責(zé)任編輯:劉艷欣