碩士研究生招生考試
《美術(shù)理論綜合》科目大綱
(科目代碼:963)
學(xué)院名稱(蓋章):美術(shù)學(xué)院
學(xué)院負(fù)責(zé)人(簽字):
編制時(shí)間:2022年6月28日
《美術(shù)理論綜合》考試大綱
(科目代碼:963)
課程性質(zhì):
美術(shù)理論是藝術(shù)學(xué)美術(shù)方向各專業(yè)的基礎(chǔ)課。美術(shù)理論是以馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法為指導(dǎo),以美術(shù)現(xiàn)狀、美術(shù)歷史為研究對(duì)象,科學(xué)、系統(tǒng)地闡明美術(shù)理論的基本概念及其發(fā)展規(guī)律的學(xué)科。
考試內(nèi)容:
第一章美術(shù)本質(zhì)與美術(shù)特征
一、美術(shù)的社會(huì)本質(zhì)
1.美術(shù)在社會(huì)中的基本位置;2.美術(shù)與其它意識(shí)形態(tài)的關(guān)系;3.美術(shù)對(duì)社會(huì)生活的反映
二、美術(shù)的認(rèn)識(shí)本質(zhì)
1.美術(shù)對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí);2.美術(shù)反映世界的形象性;3.美術(shù)反映世界的真實(shí)性
三、美術(shù)的審美本質(zhì)
1.現(xiàn)實(shí)美與藝術(shù)美;2.美術(shù)的審美特征;3.美術(shù)的審美情感
第二章美術(shù)門(mén)類與美術(shù)特征
一、美術(shù)的門(mén)類劃分
美術(shù)的發(fā)展和門(mén)類劃分方式
二、美術(shù)的主要門(mén)類
1.繪畫(huà);2.雕塑;3.建筑;4.工藝;5.綜合媒體
第三章美術(shù)發(fā)生與美術(shù)發(fā)展
一、美術(shù)的發(fā)生
1.美術(shù)發(fā)生的研究途徑;2.美術(shù)發(fā)生的主要觀點(diǎn);3.美術(shù)發(fā)生的歷史過(guò)程
二、美術(shù)的發(fā)展
1.美術(shù)發(fā)展的理論觀點(diǎn);2.美術(shù)發(fā)展的終極原因;3.美術(shù)繼承與美術(shù)創(chuàng)新
三、美術(shù)的發(fā)展表現(xiàn)
1.民族美術(shù)的多元存在;2.美術(shù)的世界性與民族性;3.中國(guó)當(dāng)代美術(shù)的多樣化
第四章美術(shù)家與美術(shù)創(chuàng)作
一、美術(shù)家
1.美術(shù)家的主體性;2.美術(shù)家的社會(huì)性;3.美術(shù)家的素養(yǎng)
二、美術(shù)創(chuàng)作
1.美術(shù)的生活體驗(yàn);2.美術(shù)構(gòu)思與表現(xiàn);3.美術(shù)創(chuàng)作的心理思維
三、美術(shù)創(chuàng)作方法
1.美術(shù)創(chuàng)作方法;2.美術(shù)創(chuàng)作方法的多樣形態(tài);3.美術(shù)創(chuàng)作流派與美術(shù)思潮
第五章美術(shù)作品與作品屬性
一、美術(shù)作品的構(gòu)成
1.美術(shù)作品的內(nèi)容;2.美術(shù)作品的形式;3.美術(shù)作品內(nèi)容與形式的關(guān)系
二、美術(shù)作品的屬性
1.美術(shù)作品的意蘊(yùn);2.美術(shù)作品的風(fēng)格;3.美術(shù)作品的商品屬性
三、美術(shù)作品的藝術(shù)美
1.藝術(shù)美與形式美;2.藝術(shù)美的條件;3.藝術(shù)美的實(shí)質(zhì)
第六章美術(shù)接受與美術(shù)批評(píng)
一、美術(shù)接受
1.美術(shù)的社會(huì)功能;2.美術(shù)接受的特征;3.美術(shù)接受的環(huán)境
二、美術(shù)欣賞
1.美術(shù)欣賞的特征;2.美術(shù)欣賞的過(guò)程;3.美術(shù)欣賞的共鳴
三、美術(shù)批評(píng)
1.美術(shù)批評(píng)的特征;2.美術(shù)批評(píng)的作用;3.美術(shù)批評(píng)的方式
《美術(shù)概論》,王宏建、袁寶林主編,高等教育出版社,2006年。
原文標(biāo)題:西北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院2023年碩士研究生招生考試自命題《美術(shù)理論綜合》科目參考大綱
原文鏈接:https://yjsy.nwnu.edu.cn/2022/0629/c2701a192505/page.htm
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