《934語言學(xué)概論》科目大綱
(科目代碼：934)
一、考核要求
本大綱涵蓋漢語言文學(xué)專業(yè)本科階段“語言學(xué)概論”課程的主要內(nèi)容。語言學(xué)概論是漢語言文學(xué)專業(yè)的一門必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。語言學(xué)概論研究語言的本質(zhì)、起源、演變和發(fā)展，研究語言的結(jié)構(gòu)規(guī)律、運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，研究語言的文字、語音、詞匯、語法以及語言應(yīng)用諸問題，還研究用于語言研究的各種理論和方法及其在科學(xué)研究體系中的價(jià)值地位等。因此，本大綱所列諸內(nèi)容，是語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)對外漢語教育方向、社會(huì)語言學(xué)方向、方言學(xué)方向的研究生必須掌握的語言學(xué)基本概念、基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)和深入研究其他語言課程的必要的語言理論基礎(chǔ)。
考試目的：測試學(xué)生運(yùn)用語言理論分析和解決語言問題的基本能力，并由此判斷學(xué)生是否具有進(jìn)一步深造的基本素質(zhì)和培養(yǎng)潛力。
考試要求：全面系統(tǒng)掌握語言學(xué)概論基本概念、基本理論、基本方法等基礎(chǔ)知識(shí)，具有分析和解決語言文字實(shí)際問題的基本能力和綜合素質(zhì)。
二、考核內(nèi)容
引論
第一節(jié)語言學(xué)的性質(zhì)及作用
1.語言學(xué)的性質(zhì)
①簡單說，語言學(xué)是對語言的科學(xué)的研究。
②語言學(xué)是研究語言現(xiàn)象及其規(guī)律的一門社會(huì)科學(xué)。
③現(xiàn)在看來，語言學(xué)是對語言理論的探索和研究，也是對語言理論的闡述。
2.語言學(xué)的作用
①語言學(xué)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)語言。
②語言學(xué)的研究成果、理論、方法、原則等是政府制定語言文字政策和法令的依據(jù)。
③直接促使信息處理工程的發(fā)育和飛速發(fā)展。
④推動(dòng)相關(guān)學(xué)科的發(fā)展。
第二節(jié)語言學(xué)的分類和發(fā)展趨向
1.語言學(xué)的分類
①從研究范圍分類。
學(xué)科范圍：
整體與個(gè)別：普通語言學(xué)、具體語言學(xué)
本體與邊緣：英語語音學(xué)、語言心理學(xué)
整體與部門：普通語言學(xué)、語音學(xué)……
時(shí)間范圍：歷時(shí)語言學(xué)、共時(shí)語言學(xué)
②從研究方法分類
抽象程度不同：理論語言學(xué)、實(shí)踐語言學(xué)
操作方法不同：描寫語言學(xué)、規(guī)范語言學(xué)
比較語言學(xué)、轉(zhuǎn)換語言學(xué)
普通（一般）語言學(xué)：綜合各種語言的研究成果，一般地研究語言的本質(zhì)、起源、發(fā)展和語音、語義、語法、語用等語言的各個(gè)方面，還研究語言研究的特殊方法以及語言學(xué)在科學(xué)體系中的地位。
語言學(xué)概論就是普通語言學(xué)方面的基礎(chǔ)理論課。主要講述基本理論和基本方法。
2.語言學(xué)的發(fā)展軌跡
①從書面語的研究到口語的研究。
②從外部研究（包括外部親屬關(guān)系）到本體研究（包括內(nèi)部結(jié)構(gòu)關(guān)系）。
③從歷史規(guī)定到現(xiàn)狀描寫（但并不是忽略規(guī)范）。
④從單一到多學(xué)科研究（從本體到邊緣）。
⑤從表層到深層。
第三節(jié)語言研究和語言實(shí)踐的指導(dǎo)思想
1.勞動(dòng)創(chuàng)造語言是唯一正確的解釋
2.原始語言一開始就是有聲語言
手勢語、旗語等，是在特殊環(huán)境中和一定語言的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，是更加后起的交際工具。
3.馬克思主義哲學(xué)是一切科學(xué)研究的唯一正確的指導(dǎo)思想。唯物辯證法以及實(shí)事求是的方法及態(tài)度，是語言研究的、也是語言理論學(xué)習(xí)的基本方法和態(tài)度。
第一章語言觀念
第一節(jié)世界上的語言
1.概況
①2000~4000種語言，有文字形式的約200種。
②部分語種種屬不明
③聯(lián)合國工作語言：英語、法語、西班牙語、阿拉伯語、漢語、俄語。
2.世界語言的親屬分類
①譜系分類、發(fā)生學(xué)分類。
②九大語系：印歐、烏拉爾、阿爾泰、閃一含語系、伊比利亞——高加索語系、達(dá)羅毗荼語系、南島語系、南亞語系、漢藏語系。
③漢藏語系與印歐語系的主要區(qū)別：有否聲調(diào)；語法手段是語序和虛詞還是詞的形態(tài)變化；輕聲、重音；量詞。
3.印歐語系
4.漢藏語系
①漢語，漢回滿畬通用。
②壯侗，壯傣語支：壯、布依、傣；侗水語支：侗、水、仫佬、毛南、拉珈；黎語支，仡佬語支。
③苗瑤，苗語支：苗、布努；瑤語支：勉；畬（待定）。
④藏緬：藏語支：藏、嘉戎、門巴；景頗語支：景頗；彝語支：傈僳、哈尼、拉祜、納西、基諾；緬語支：載瓦、阿昌。珞巴、僜語、獨(dú)龍、怒、土家、白、羌、普米語，語支待定。
5.世界語言的結(jié)構(gòu)分類、形態(tài)學(xué)分類
①孤立語，如漢語、越南語、苗、壯、彝等。
②粘著語，土耳其、維吾爾、芬蘭、日、朝等。
③屈折語，俄語、德語、阿拉伯語等。
④多式綜合語，契努克語、印第安語等。
6.世界語言的句法特征分類
①分析語（用虛詞語序表達(dá)各種句法關(guān)系）。
②綜合語（用構(gòu)形形態(tài)表達(dá)各種句法關(guān)系）。
7.中國的語言
①56個(gè)民族，80余種語言。
②有漢藏、阿爾泰、南亞、南島（馬來-波里尼西亞）、印歐五個(gè)語系。
第二節(jié)人類語言的特點(diǎn)
1.社會(huì)性。
2.概括性。
3.民族性。
4.系統(tǒng)性。
第三節(jié)人類語言與動(dòng)物語言的根本區(qū)別
1.語言能力和語言習(xí)得
2.語言是其他動(dòng)物無法逾越的鴻溝
3.根本區(qū)別
①單位的明晰性。
②任意性（可變性與不變性）。
③結(jié)構(gòu)的二層性（音位層、符號(hào)層）。
④開放性。
⑤傳授性。
⑥不受時(shí)地限制。
第四節(jié)語言的起源
1.勞動(dòng)創(chuàng)造了語言
2.勞動(dòng)決定了產(chǎn)生語言的需要和可能
第五節(jié)語言的功能（職能）
1.語言是人類社會(huì)最重要的交際工具
①語言和言語。
②語言是全民的交際工具。
③在諸交際工具中語言是最重要的交際工具。
2.語言是最重要的思維工具
①思維離不開語言，民族、社會(huì)語言固化了認(rèn)識(shí)成果，一旦固化，就可在此基點(diǎn)上繼續(xù)認(rèn)識(shí)，而不必從頭做起。人們（個(gè)人）學(xué)話的過程，實(shí)際上是認(rèn)識(shí)世界的過程，發(fā)展思維能力的過程。
②思維有抽象、形象之別，都是人的大腦的有意識(shí)的活動(dòng)，是另一種社會(huì)現(xiàn)象。形象思維時(shí)，可以不用語言。但要將其表達(dá)出來，伴隨說話的思維卻都是抽象的詞的思維。
③語言與思維是兩種不同的社會(huì)現(xiàn)象。
3.語言是文化信息的載體
①語言首先是交際工具，其次是思維工具，交際的內(nèi)容，是思維的成果，是信息。即所有的意義、認(rèn)識(shí)，必須以語言作為它的載體。
②言語交際，是信息代碼的搬遷與交換。分為編碼、發(fā)送、傳遞、接收、解碼五個(gè)階段，語言自始至終參與全過程，當(dāng)然還可以由語言的代用品——文字、圖形、數(shù)碼、脈沖等代碼形式來參與。
③對一個(gè)民族來說，語言又是民族的歷史、文化、傳統(tǒng)、習(xí)俗、宗教信仰、生產(chǎn)知識(shí)等等一切信息的載體。
④計(jì)算機(jī)是人類思維的延伸，接受人的指令以運(yùn)轉(zhuǎn)，仍然以語言為載體。計(jì)算機(jī)語言向自然語言靠攏，因此第五代計(jì)算機(jī)關(guān)鍵就在于語言的識(shí)別和處理方面?？偠灾?，語言是人類特有的交際工具、思維工具、人類社會(huì)各民族文化信息的承載工具。語言是社會(huì)進(jìn)步、民族發(fā)展的重要因素。語言在人類社會(huì)的形成和發(fā)展中起了至關(guān)重要的作用。
第二章語言結(jié)構(gòu)
第一節(jié)語言與言語
1.語言是由詞匯和語法構(gòu)成的系統(tǒng)
語言是由詞匯和語法構(gòu)成的系統(tǒng)，系統(tǒng)中的每個(gè)語言成分（單位）都是音義結(jié)合體?；驹~匯和語法結(jié)構(gòu)是語言的基礎(chǔ)，決定了語言的基本面貌。
2.言語是說話和所說的話
言語是說話（或?qū)懽鳎┖退f的話（包括寫下來的話），是對語言詞匯和語法結(jié)構(gòu)的應(yīng)用。
3.語言與言語的關(guān)系
語言存在于言語之中，言語表達(dá)離不開語言。
第二節(jié)語言單位
1.語素
2.詞
3.短語
4.句子
第三節(jié)符號(hào)與語言符號(hào)
1.符號(hào)
2.語言符號(hào)
3.語言符號(hào)的特點(diǎn)：
①任意性。
②線條性。
③強(qiáng)制性。
④層次性。
⑤系統(tǒng)性。
⑥社會(huì)性。
⑦民族性
4.語言是一個(gè)自足的開放的符號(hào)系統(tǒng)
①關(guān)系。
②層級(jí)體系。從音位→語素→詞→句子。從幾十、成千、成萬到無窮，這就是層級(jí)體系所提供的巨大效能。語言就是由許許多多符號(hào)和符號(hào)的關(guān)系構(gòu)成的符號(hào)系統(tǒng)，在這個(gè)層級(jí)體系中，語素是詞的構(gòu)成的歷史結(jié)構(gòu)材料，詞是短語的構(gòu)成和句子構(gòu)成的現(xiàn)實(shí)結(jié)構(gòu)材料。構(gòu)詞語素按一定規(guī)則歷史地構(gòu)成詞，詞現(xiàn)實(shí)地組合性地構(gòu)成短語或者句子。所以，詞是語法體系中的分水嶺，是最基本的符號(hào)，是最關(guān)鍵的一級(jí)語言單位。
5.組合關(guān)系和聚合關(guān)系
①組合關(guān)系。
②聚合關(guān)系。
③組合和聚合關(guān)系是語言系統(tǒng)中兩種根本關(guān)系。
6.切分得到的語言大小單位
語言中的大小單位，都是從語流中切分得到的。切分出來的單位，再進(jìn)行同一、歸并，構(gòu)成語言中的基本單位——詞。切分中，首先丟棄了組合規(guī)則。切分中，其次丟棄了語氣、語調(diào)等。
第四節(jié)語言的結(jié)構(gòu)類型
1．語言的形態(tài)學(xué)分類
2．語言的句法特征分類
第三章語言機(jī)制
第一節(jié)語言機(jī)制
人類語言為何如此美妙地為人類的交際服務(wù)？科學(xué)家在此方面還沒有完全解開其中的奧秘。所謂語言的機(jī)制，是指人們使用語言進(jìn)行言語交際時(shí)所遵循的最基本的原則、公理或規(guī)定，或者說是其整體及其構(gòu)成要件的構(gòu)造、功能、工作原理，也即語言是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律。除了組合規(guī)律、聚合規(guī)律這兩條根本規(guī)律以外，還可以有以下幾個(gè)方面的規(guī)律：語音聽辨機(jī)制，語義理解機(jī)制，語法組合機(jī)制，語用推理機(jī)制，語境限制機(jī)制，語言演變規(guī)律等。
第二節(jié)語義理解機(jī)制
1.預(yù)設(shè)機(jī)制
①定義。
②例證。
③預(yù)設(shè)理論的來源。
④作用。
⑤分類：絕對預(yù)設(shè)，相對預(yù)設(shè)。
⑥關(guān)系：條件關(guān)系，前提條件。P不存在，則A必不存在，P為A的必要條件。如：張三的哥哥又買了一張桌子。如果P（張三的哥哥以前買過桌子）不存在，那么A（張三的哥哥又買了一張桌子）必不存在。
2.排除機(jī)制。
3.補(bǔ)償機(jī)制。
4.多余機(jī)制。
5.類推機(jī)制。
6.對稱機(jī)制。
7.經(jīng)濟(jì)機(jī)制。
第三節(jié)語言機(jī)制的矛盾關(guān)系
1.語言是各種矛盾對立的統(tǒng)一體
語言也是一對對矛盾對立的統(tǒng)一體。矛盾對立的各個(gè)方面共處于一個(gè)統(tǒng)一體中，常常同時(shí)起作用，是各種矛盾的對立和統(tǒng)一，是各種矛盾的相互制約和共同發(fā)展，從而構(gòu)成并豐富和發(fā)展了語言系統(tǒng)。
2.矛盾對立面及其相互作用
各種矛盾對立面及其相互作用,是構(gòu)成語言機(jī)制的重要內(nèi)容。
第四章語音原理
第一節(jié)語音的性質(zhì)
1.物理屬性
2.生理屬性
3.心理屬性
4.社會(huì)屬性
社會(huì)屬性是語音的本質(zhì)屬性。
第二節(jié)語音產(chǎn)生的一般原理
1.語音產(chǎn)生的物理機(jī)制
①一定質(zhì)量和一定數(shù)量的振動(dòng)引起的聲波的傳播。
②自由振動(dòng)與受迫振動(dòng)。
③頻率響應(yīng)。
④音波。
⑤簡單波與復(fù)合波。
⑥復(fù)合波可分為周期波、非周期波。
⑦基頻與諧波。
⑧樂音與噪音。（周期波、非周期波。）
⑨元音與輔音。
⑩音高、音強(qiáng)、音長與音質(zhì)。
2.語音產(chǎn)生的生理機(jī)制
①發(fā)音器官。
②聲能與人對呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)解。
③聲帶音波是語音的原始聲波。
④聲帶頻率。
⑤語音。
⑥咽腔。
⑦口腔的聲學(xué)作用：樂音的聲源，噪音的聲源。
第三節(jié)語音的幾組基本概念
1.音節(jié)
2.音素
3.音標(biāo)
4.方法
5.部位
6.音征
第四節(jié)發(fā)音方法
1.輔音
①阻礙方式：塞音、擦音、塞擦音、顫音、閃音、通音。
②氣流是否通過鼻腔：鼻音、口音。
③聲帶振動(dòng)與否，清音、濁音。
④氣流有否強(qiáng)弱之別，送氣音、不送氣音。
⑤其他附加特征，腭化音，唇化音，舌根化音。
⑥輔音表。
2.元音
①舌面元音。
②舌尖元音。
③兒化元音、鼻化元音。
④舌面元音圖。
第五節(jié)非音質(zhì)要素
1.聲調(diào)
2.輕、重音
3.長、短音
4.語調(diào)
第五章音位系統(tǒng)
第一節(jié)音位的性質(zhì)
1.音位是屬于一定語言的
2.音位具有區(qū)別意義的作用
3.音位是最小的語音單位
4.音素和音位的區(qū)別
5.音素與音位的關(guān)系
6.音位變體
7.音位的分類
①音質(zhì)音位，一般用“音位”來指稱，又稱音段音位。
②非音質(zhì)音位，由詞中音高、音強(qiáng)、音長構(gòu)成的音位叫做非音質(zhì)音位，也稱為超音段音位，包括調(diào)位、重位、時(shí)位。
第二節(jié)音位的對立原則
1.對立/不對立
2.音位對立的種種情況（形式）
①雙邊與多邊。
②平行對立與孤立對立。
③矛盾對立與程度對立。
3.音位負(fù)擔(dān)
第三節(jié)音位的其他原則
1.互補(bǔ)原則
2.歷史原則
3.勻稱原則
4.經(jīng)濟(jì)原則
5.相似原則
6.互混原則
7.系統(tǒng)原則
第四節(jié)音位變體
1.歸納概括
理論上講，任何一個(gè)音位，絕對不會(huì)只有一個(gè)變體、兩個(gè)變體。但我們常常又聽到這類說法，事實(shí)上，這已經(jīng)是對變體的歸納和概括。
2.常用變體
不必區(qū)分典型變體，但可以有常用非常用之分。
3.變體重合
一個(gè)音位的變體，可能也是另一個(gè)音位的變體。因?yàn)榘l(fā)音區(qū)域可能有相交重合的情況。因此，只看一個(gè)變體的情況，是無法確定它是屬于那個(gè)音位的，需要考察它的全部變體。
第五節(jié)區(qū)別特征
1.有阻/無阻
2.鼻音/口音
3.唇音/舌音
4.舌尖/舌面
5.塞音/擦音
6.送氣/不送氣
7.前/后
8.高/低
9.圓/展
10.清/濁
11.開/閉
12.升/降
第六節(jié)音位系統(tǒng)
1.每一種民族語言的音位自成系統(tǒng)
音位系統(tǒng)的內(nèi)容包括：
①全部音質(zhì)音位和非音質(zhì)音位。
②音位的主要變體及其出現(xiàn)的條件。
③音位之間的聚合關(guān)系。
④音位和音位的組合關(guān)系。
2.現(xiàn)代漢語音位系統(tǒng)
漢語中10個(gè)元音音位，22個(gè)輔音音位，39個(gè)韻位，4個(gè)調(diào)位。
3.聚合關(guān)系
以漢語/p p‘m t t‘n k k‘?/為例：
p p‘m
t t‘n
k k‘?
橫看，它們之間的對立是發(fā)音方法的對立，同時(shí)又以發(fā)音部位的相同而形成雙唇音、舌尖音、舌根音三組；豎看，是發(fā)音部位的對立，同時(shí)又以發(fā)音方法的相同而組成不送氣塞音、送氣塞音、鼻音三組。
4.組合關(guān)系
各語言音位組合的情況，受該語言音位組合規(guī)律的影響而不同，它包括該語言所有音位組合的范圍和位置。
漢語中，輔音音位除了[n][?]外，只出現(xiàn)于音節(jié)的開頭；英語中除了[h][?]可出現(xiàn)于音節(jié)的頭尾外，其他的可以出現(xiàn)于音節(jié)中間的不同位置。組合的范圍，如漢語中，/f/只拼合口呼韻母等（參閱《漢語聲韻配合表》）。英語中，[s]<i>可以組合，如：see[si:]看見；east[i:st]東方。
第七節(jié)語流音變
1.同化
2.異化
3.換位
4.弱化
5.脫落
6.加音
第六章語義系統(tǒng)
第一節(jié)語義系統(tǒng)的基本概念和基本方法
1．語義單位：語素（義素）、詞（義位）、短語（義叢）、句子（義句）。
2．語素的確認(rèn)
①語素、詞、短語的區(qū)別。
②區(qū)分語素的方法：語素分割；語素歸并（同一）；語素分類。
3.詞的確認(rèn)
①詞是一個(gè)相對概念。
②用擴(kuò)展法區(qū)分詞。
③詞產(chǎn)生的方法。
④詞的同一。
⑤詞的分類。分類方法很多，從詞匯地位、從音節(jié)的、語素的、所指的、義項(xiàng)的、關(guān)系的、習(xí)用的、語體的……但最主要的是它的語法分類。
4.短語的識(shí)別
①臨時(shí)組合。
②固定組合。
5.語
有的語等同于短語、詞，如熟語中的成語；有的語等同于句子，即習(xí)用程度很高的句子：俗語、歇后語、諺語、格言。
第二節(jié)詞匯
1.詞的總匯
詞匯是由語言符號(hào)構(gòu)成的系統(tǒng)，叫做總匯。
2.基本詞匯
詞匯中，常用的（全民常用性、廣泛性）、變化不大的（穩(wěn)定性）、有很強(qiáng)構(gòu)詞能力的詞叫做基本詞匯，其中能產(chǎn)性很高的叫做根詞。
3.一般詞匯
語言詞匯中基本詞匯以外的詞構(gòu)成語言的一般詞匯。
4.高頻詞
詞匯還可以以其成員的習(xí)用頻度分為高頻詞和非高頻詞（低頻詞）。區(qū)分高低頻詞，主要是高頻詞，對信息處理、語文教學(xué)很有意義。
第三節(jié)詞義
1.詞義的性質(zhì)
2.詞義的類型
3.詞義的關(guān)系
4.義位和多義詞
①作品義、句群義、義句、義叢、義位、義素，都是不同大小和級(jí)別的語義單位。
②只有一個(gè)義位的詞是單義詞，有兩個(gè)或兩個(gè)以上義位的是多義詞。
③義征分析。
5.語義場
①定義：語義場是含有共同的核心義素的一組義位。對名詞來說，指最鄰近的類屬義素；對動(dòng)詞來說，指表示動(dòng)作的義素；對形容詞來說，指屬性所指的方面。所謂語義場，就是以某一概括的語義為核心，同其他與之有聯(lián)系的語義所形成的語義范圍。
②語義場的性質(zhì)：體系性；依存性；差異性；層級(jí)性。
③語義場的類型：分類義場；順序義場；關(guān)系義場；反義義場；同義義場。
6.語義場的文化背景
7.語境對詞義的限制
第四節(jié)句義
1.定義：
句義，義句，是一定語境下，一定語氣、語調(diào)下，各個(gè)義位、義叢相互制約、相互作用而產(chǎn)生的意義。是各種要素的綜合表現(xiàn)。
2.義句的內(nèi)容
①所指稱的事物及其結(jié)成的關(guān)系。
②說話人對這些事物及其關(guān)系的總的態(tài)度。
3.義句的結(jié)構(gòu)
4.義句的類型
第七章語法系統(tǒng)
第一節(jié)語法的性質(zhì)
1.語法的幾個(gè)基本概念
①語法是什么？
②語法單位。
③語法的內(nèi)容。分為詞法和句法。
④語法形式、語法意義、語法手段、語法范疇。
⑤詞法與句法的關(guān)系：詞總是以確定的語法形式進(jìn)入句子；組詞成句的某些特點(diǎn)決定于詞法；詞法與句法互為補(bǔ)充，如俄語的句法依賴于詞法，漢語的句法又有很大的獨(dú)立性。
2.語法的性質(zhì)
①概括性。
②系統(tǒng)性。
③民族性。
第二節(jié)語法手段
1.外部附加
2.內(nèi)部屈折
3.異根
4.重音
5.重疊
6.虛詞
7.語序
8.語調(diào)
9.零形式
第三節(jié)語法范疇
1.性
2.數(shù)
3.格
4.時(shí)
5.體
6.態(tài)
7.式
8.人稱
9.級(jí)
第四節(jié)語法結(jié)構(gòu)
1.語法結(jié)構(gòu)的性質(zhì)
詞內(nèi)的詞法結(jié)構(gòu)（這是歷史的），外部的句法結(jié)構(gòu)（這是現(xiàn)實(shí)的，是語言使用的實(shí)際過程）。語法結(jié)構(gòu)通常指短語結(jié)構(gòu)，句子結(jié)構(gòu)。
2.語法結(jié)構(gòu)的意義
指詞在組合中發(fā)生的各種結(jié)構(gòu)關(guān)系，這些關(guān)系形成了語法結(jié)構(gòu)的意義。語法意義分為：
①顯性：主謂、動(dòng)賓……
②隱性：施事、受事、動(dòng)作……
3.語法結(jié)構(gòu)的形式
①線條性。
②層次性。
4.詞構(gòu)
①詞的結(jié)構(gòu)單位：詞根、詞綴、詞干、詞尾……
②詞的結(jié)構(gòu)方式：復(fù)合式、派生式。
③詞的結(jié)構(gòu)關(guān)系：主謂……
5.句構(gòu)
①單句。
②復(fù)句。
第五節(jié)語法方法和語法理論
語法方法和語法理論，可以統(tǒng)稱為方法。如果再分，把那些專門分析詞構(gòu)句構(gòu)的方法可以稱之為分析方法、操作方法等；而專門研究對各種語法現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)、解釋的，可以稱之為語法理論、理論方法等?？梢哉f，一個(gè)只負(fù)責(zé)操作，一個(gè)不僅負(fù)責(zé)操作而且還負(fù)責(zé)認(rèn)知。
1.操作方法
指對語法結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析的各種各樣的分析方法。通常有以下幾種：
分布分析（描寫）法
層次分析法
變換分析法
2.理論方法
在語法研究過程中，逐漸形成的對某種語法現(xiàn)象予以解釋的方法。通常指以下幾種：
歷史比較
結(jié)構(gòu)語法
共時(shí)描寫
生成語法
系統(tǒng)語法
格語法
層次語法
配價(jià)語法
功能語法……
第六節(jié)句子分析方法和歧義結(jié)構(gòu)的分化
1.分布分析法
2.層次分析方法
3.變換分析方法
4.話語歧義的消除方法
①語體不同可能產(chǎn)生歧義。
②多義詞也可能引起歧義。
③語法結(jié)構(gòu)不同，產(chǎn)生歧義。
④語義結(jié)構(gòu)不同也可能產(chǎn)生歧義。
第七節(jié)現(xiàn)代漢語語法系統(tǒng)的特點(diǎn)
1.民族語言語法的共性
2.現(xiàn)代漢語語法的特點(diǎn)
第八章語言的語用平面
第一節(jié)語用和語用學(xué)
1.對語用學(xué)的簡單解釋
2.語用學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展
①語用學(xué)源于語言哲學(xué)家莫里斯、卡爾納普等學(xué)者對語言的探索。
②語用學(xué)的發(fā)展?？柤{普的學(xué)生巴爾-希勒爾（Bar-Hillel 1911-1960)1954年提出語用學(xué)的具體研究對象是指引詞語。英國的奧斯汀(John Langxhaw Austin)1955年提出言語行為理論。美國的格賴斯(H.P.Grice)1967年提出會(huì)話含義理論以及合作原則（適量、質(zhì)真、相關(guān)、方式）。美國的塞爾（John R.Searle)1969年《言語行為》、1975年《間接言語行為》使之系統(tǒng)化、完善化。奧斯汀和塞爾的的言語行為理論，格賴斯的會(huì)話含義理論成為語用學(xué)的基本理論。1977年，《語用學(xué)雜志》在荷蘭的阿姆斯特丹正式出版發(fā)行，是語用學(xué)成為語言學(xué)的一門獨(dú)立的新興學(xué)科的重要標(biāo)志。
③語用學(xué)的完善。20世紀(jì)80年代以后，語用學(xué)得到進(jìn)一步的系統(tǒng)化、完善化。主要表現(xiàn)為：1983年列文森（Stephen C.Levinson）《語用學(xué)》和利奇《語用學(xué)原則》。1986年，國際語用學(xué)學(xué)會(huì)成立。1987年，列文森提出新格賴斯會(huì)話含義理論，范叔倫《語用學(xué)：語言適應(yīng)理論》。1993年梅（Jacob L.Mey）《語用學(xué)概論》。1995年托馬斯（Thomas）《言語交際中的意義：語用學(xué)概論》。1996年尤爾（George Yule）《語用學(xué)》。21世紀(jì)語用學(xué)研究成為語言研究的主流。
3.語用學(xué)的學(xué)科屬性
4.語用學(xué)的定義
語用學(xué)研究在不同語境中話語意義的恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)和準(zhǔn)確地理解，尋找并確立使話語意義得以恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)和準(zhǔn)確地理解的基本原則和準(zhǔn)則。研究在不同的語言交際環(huán)境中如何理解和運(yùn)用語言，包括話語的字面意義和蘊(yùn)涵意義，以及可能產(chǎn)生的效果的學(xué)科就是語用學(xué)。
5.研究方法
①純語用學(xué)。用理論的研究方法，研究語用學(xué)的形式和范疇，研究語用學(xué)形式化的最適宜的方法。
②描寫語用學(xué)。用描寫的研究方法，描寫人們來自自然語言的經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)用原則。
③應(yīng)用語用學(xué)。與實(shí)用結(jié)合，研究語言教學(xué)、人機(jī)對話、人工智能、不同語言的對比研究等。
6.語用學(xué)的研究內(nèi)容
①語境。
②指示詞語。
③會(huì)話含義。
④預(yù)設(shè)。
⑤言語行為。
⑥會(huì)話結(jié)構(gòu)。
7.理論意義及實(shí)用價(jià)值
只研究語言系統(tǒng)、語言結(jié)構(gòu)是不夠的。還必須對語言的實(shí)際使用進(jìn)行研究。語用學(xué)研究為言語交際中話語意義的恰當(dāng)表達(dá)和準(zhǔn)確理解提出了理論、方法、原則、準(zhǔn)則，有利于提高人們的語用能力和語言修養(yǎng)。
第二節(jié)言語行為（直接的、間接的）
1.表述性行為
2.施為性行為
3.成事性行為
第三節(jié)言語過程
1.直接命題施為意義
2.間接命題施為意義
第四節(jié)合作原則、會(huì)話含義及語用推理
1.合作原則的內(nèi)容
①物質(zhì)的合作原則。
②精神的合作原則。
2.會(huì)話含義與規(guī)約含義
①會(huì)話含義。一般含義：在真誠遵守合作原則的基礎(chǔ)上推導(dǎo)出來的語用含義。（這是基本的。）特殊含義：在特殊的語境中通過故意違反合作原則而推導(dǎo)出來的語用含義。
②規(guī)約含義。它不屬于語用含義，而是屬于語義含義。它與是否遵守合作原則無關(guān)，也不依賴于語境，是句子的詞或短語的意義，俗稱字面意義，有新舊信息、表義、含義（背景預(yù)設(shè)、前景蘊(yùn)含）等，是語義學(xué)中所說的句子的符號(hào)與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系和意義。
3.語用推理與邏輯推理
①邏輯推理。
②語用推理。
第五節(jié)語境作用
1.語境因素
主觀的、客觀的、直接的、間接的、語言的、非語言的等等。
2.語境的作用
限定作用、調(diào)節(jié)作用、生成作用、確定作用、補(bǔ)足作用。
第六節(jié)語用技巧與不虞現(xiàn)象
1.語用技巧
語用技巧是指在言語交際過程中說話者一方為預(yù)期的言語效果的產(chǎn)生所采用的一系列的方法和手段。一般有：語碼轉(zhuǎn)換、限制范圍、重復(fù)補(bǔ)充、換用話題、撓彎子、下結(jié)論等方法。
2.不虞現(xiàn)象
語義層的不虞現(xiàn)象和語用層的不虞現(xiàn)象。語義的，由始料不及的沒有及時(shí)排除的句子歧義所產(chǎn)生，語用的，由語用失誤而產(chǎn)生。
第九章語言的演變
第一節(jié)語言演變的原因和特點(diǎn)
1.什么是語言的演變？
①語言要素的歷史變化。
②在這種歷史變化中，新的語言要素的產(chǎn)生和舊的語言要素的消亡，都會(huì)使語言系統(tǒng)發(fā)生變化，都體現(xiàn)了語言的發(fā)展。
③各要素的發(fā)展的不均衡性。
④漸變過程。
2.語言演變的原因
①語言隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展，這是語言演變的基本條件（外因）。社會(huì)的進(jìn)步推動(dòng)語言的發(fā)展。社會(huì)的統(tǒng)一，引起語言的統(tǒng)一；社會(huì)的分化引起語言的分化。分化或統(tǒng)一，都能促使語言系統(tǒng)發(fā)生變化。社會(huì)間的相互接觸推動(dòng)語言的發(fā)展。社會(huì)推動(dòng)思維的發(fā)展，而思維的發(fā)展又給語言的發(fā)展以推動(dòng)，以一定影響。
②語言結(jié)構(gòu)要素的相互影響引起語言的演變，這是語言演變的內(nèi)因。形式與內(nèi)容的矛盾。子系統(tǒng)內(nèi)部相關(guān)成分的矛盾?？谡Z與書面語的矛盾。方言與共同語的矛盾。
3.語言演變的特點(diǎn)
①漸變性。
②不平衡性。
③補(bǔ)償性。
④類推性。
⑤效率性。
4.語言的接觸
①語言成分的借用。
②雙語現(xiàn)象與語言同化。
第二節(jié)民族共同語的形成
1.區(qū)域共同語
民族共同語，族際共同語，國家共同語，國際共同語。
2.民族共同語是在一種方言的基礎(chǔ)上形成的
第三節(jié)語言結(jié)構(gòu)諸要素的演變
1.語音的演變
①歷史音變與非歷史音變。
②語音規(guī)律。歷史音變呈規(guī)律性、系統(tǒng)性，為語音規(guī)律；也可以說是對一定歷史時(shí)期內(nèi)語言中發(fā)生的語音演變過程加以概括的公式。它只能在一定的歷史時(shí)期、范圍、條件下起作用。
③音位系統(tǒng)的發(fā)展。合并分化（非音質(zhì)音位也有合并和分化）。音位關(guān)系的改變。
2.語法的演變
①聚合規(guī)則的變化。
②組合規(guī)則的變化。
③類推機(jī)制的變化。
3.詞義的演變
①原因：社會(huì)的發(fā)展，人們對客觀認(rèn)識(shí)的深化，詞義之間的相互影響。
②途徑：引申，吞并，組合能力的改變。
③結(jié)果：義項(xiàng)增加，義項(xiàng)的擴(kuò)大、縮小、轉(zhuǎn)移。
第四節(jié)語言發(fā)展的規(guī)律、總趨勢
1.音系簡化
2.詞法簡化，句法復(fù)雜
3.語言隨著社會(huì)的發(fā)展變化而發(fā)展變化
第十章語言與文字
1.書面語是在口語基礎(chǔ)上形成的視覺符號(hào)系統(tǒng)。文字是用來記錄語言的口語/書面語的視覺形式系統(tǒng)。
2.字是文字體系中可以進(jìn)行線性組合的最小的的獨(dú)立性的書寫單位。
3.文字的分類。
4.現(xiàn)代漢字是表意體制的語素文字。
5.音節(jié)文字。
6.音素文字。
四、參考書目
伍鐵平主編：《普通語言學(xué)概要》，高等教育出版社。
葉蜚聲、徐通鏘著：《語言學(xué)綱要》，北京大學(xué)出版社。
原文標(biāo)題：西北師范大學(xué)文學(xué)院2023年碩士研究生招生考試自命題《934語言學(xué)概論》科目參考大綱
原文鏈接：https://yjsy.nwnu.edu.cn/2022/0629/c2701a192505/page.htm
以上就是小編整理“2023考研大綱：西北師范大學(xué)文學(xué)院2023年碩士研究生招生考試自命題《934語言學(xué)概論》科目參考大綱”的全部內(nèi)容，想了解更多考研復(fù)試大綱信息，請持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！
