2016考研復試:英語各題型復習指導

  與考研英語初試不同的是,復試英語尤其是筆試部分可以說是因校而異。各個學校根據(jù)自己的傳統(tǒng)自行命題,以此考察考生的英語水平。就筆試部分而言,即便每所學校的考卷差距再大,基本逃不出以下這些題型,接下來就題型一一分析。

  一、聽力

  聽力測試時,一類是聽提前錄制好的話題,類似于大學的英語四、六級考試。還有一類是與口語同時考查,其考查的形式一般為由復試老師閱讀或播放一段英文短文,然后由考生根據(jù)短文回答相關問題。在備考時,考生可以加強歷年四、六級聽力真題的溫習,還可以泛聽一些英語材料,做到精聽與泛聽相結合,提高自己的聽力水平。

  1、在備考期間,練習聽力的主要側重點是聽。注重聽得內容而不是以答題為目的的聽。這個聽的過程旨在于發(fā)現(xiàn)自己聽力的問題,尋找自己聽不懂的原因,比如是自己發(fā)音的問題還是連讀聽不清等等。發(fā)現(xiàn)問題之后,就要試著去改正自己的發(fā)音等相關的問題。只有找到了本質問題,聽力能力才會有本質的提高。

  2、一直以來,我們習慣性的在做題之前先看一看題目,這無疑也是一種很好的習慣。但是在日常練習的時候,好還是反過來,即先聽后看,多聽幾遍再去看文字材料。因為聽完以后,你的大腦會對于這些語音訊息留下印象,而后在閱讀材料的幫助下回更好地提高對于材料的認知。然而,如果你先讀材料,而后再去聽語音,那么你是在借助自己大腦對于閱讀材料的記憶來識別語音信息,但這種方式僅僅適用于聽力的時候還是先聽后考試時候。切忌先看后聽,或者邊看邊聽。

  3、做完題目之后要懂得總結和歸納。要通過做題提高自己的詞匯量。掌握一些專業(yè)英語詞匯的特定含義,如文學英語、商務英語、科技英語和社會生活英語中的一些專用詞匯,這些詞匯有著不同的含義。另外要注意材料中的轉折詞,如but、however、thus等等。這些詞可以幫助我們更迅速和更準確地掌握材料中的內容。做完這些聽力材料后可以有效地利用。可以把它作為閱讀理解精讀一遍,也可以作為拋開題目進行下次精聽的聽力材料,以測驗自己的學習效果;還可以作為練習口語的材料,提高自己的口語能力。

 

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