2017年7月1日是香港回歸20周年紀(jì)念日。這是一個(gè)值得慶祝的日子，從1840年開始中國飽受帝國主義的蹂躪和壓迫，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民浴血奮戰(zhàn)換來了今天的獨(dú)立，又通過共產(chǎn)黨人幾十年的不懈的奮斗，換來了今天中國的繁榮。在慶祝香港回歸20周年的同時(shí)，大家要思考“香港回歸20周年”這個(gè)時(shí)政熱點(diǎn)會(huì)從哪幾個(gè)角度出題呢?跨考教育刁賀老師就帶大家看看這個(gè)時(shí)政熱點(diǎn)的考試角度吧!
1、《毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義理論體系概論》部分命題角度
(1)“一國兩制”制度
“一國兩制”制度考點(diǎn)在毛中特部分的第九章，第九章從考試頻率來說不是一個(gè)?？嫉恼鹿?jié)，通常涉及到了時(shí)政熱點(diǎn)時(shí)才會(huì)有命題。 那么，涉及“一國兩制”的有哪些考點(diǎn)呢?
①“一國兩制”的提出。
“和平統(tǒng)一，一國兩制”的構(gòu)想最早是針對臺(tái)灣問題提出來的，但最早被應(yīng)用于解決香港和澳門問題上。1979年1月1日中美正式建立外交關(guān)系，美國承認(rèn)中華人民共和國政府是中國的唯一合法政府，并承認(rèn)臺(tái)灣是中國的一部分。在此背景下，以鄧小平為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體從國家和民族的根本利益出發(fā)，在毛澤東、周恩來關(guān)于爭取和平解放臺(tái)灣思想的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想，逐步形成了“和平統(tǒng)一、一國兩制”的基本方針。
②關(guān)于“和平統(tǒng)一、一國兩制”需要大家掌握的基本內(nèi)容
第一，一個(gè)中國。這是“和平統(tǒng)一、一國兩制”的核心，是發(fā)展兩岸關(guān)系和實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)。
第二，兩制并存。在祖國統(tǒng)一前提下，國家的主體部分實(shí)行社會(huì)主義制度，同時(shí)在臺(tái)灣、香港、澳門保持原有的社會(huì)主義制度和生活方式長期不變。
(2)國家結(jié)構(gòu)問題——如何理解香港的“高度自治”
中國屬于單一制國家，單一制國家主要的特點(diǎn)就是國家授予地方的權(quán)利，全國只有一部憲法，中央政府享有最高的立法權(quán)、司法權(quán)、行政權(quán)。但是由于中國的歷史國情，受到帝國主義的入侵，破壞了中國的主權(quán)，所以為了解決歷史的遺留問題，中國共產(chǎn)黨提出通過“一國兩制”方法來解決歷史的遺留問題，因此，香港就具有了高度的自治權(quán)。那么這個(gè)自治權(quán)到底“高度”在什么地方呢?香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)直轄于中華人民共和國中央人民政府。除外交和國防事務(wù)屬中央人民政府管理外，香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)享有高度的自治權(quán)。香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)享有行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)?，F(xiàn)行的法律基本不變?？梢钥闯觯愀巯碛械淖灾螜?quán)力要大于大陸范圍內(nèi)的自治區(qū)，這就是“高度自治”的表現(xiàn)，這些高度自治的權(quán)力源于中央政府的授予。
2、《中國近代史綱要》部分命題角度
從《中國近現(xiàn)代史綱要》部分來考試的話，主要是考查香港被割讓的三個(gè)條約——《南京條約》《北京條約》《展拓香港界址專條》，下面我們就依次來學(xué)習(xí)這三個(gè)條約。
①中英《南京條約》，是中國近代史上與外國簽訂的第一個(gè)喪權(quán)辱國的不平等條約。涉及割地、賠款、五口通商和稅款協(xié)商。這就使中國主權(quán)國家的獨(dú)立地位遭到了破壞。英國強(qiáng)占香港島，中國的領(lǐng)土完整遭到破壞，喪失了獨(dú)立自主的地位。除了《南京條約》之外，大家還要掌握另一個(gè)中國與英國簽訂的《虎門條約》屬于《南京條約》的附件，通過這些附件條約，英、法、美等國在中國攫取了領(lǐng)事裁判權(quán)、片面最惠國待遇等等許多特權(quán)。
②《北京條約》，包括《中英北京條約》、《中法北京條約》、《中俄北京條約》，是1860年中國清朝政府于第二次鴉片戰(zhàn)爭后在北京分別與英國、法國、俄國簽訂的不平等條約。《北京條約》割占九龍半島、烏蘇里江以東大片領(lǐng)土，進(jìn)一步破壞了中國的國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，使英法為首的西方資本主義國家攫取了更多的侵略權(quán)益。
③《展拓香港界址專條》，1898年，中國將1860年英國所奪占的尖沙咀以外的九龍半島的其余部分，即從深圳灣到大鵬灣的九龍半島的全部，租與英國99年;租期內(nèi)租借地歸英國管轄。
大家要掌握關(guān)于割占香港的這三個(gè)條約，在《中國近代史綱要》部分比較容易考到，大家要做到心中有數(shù)。
3、《時(shí)事政治》部分命題角度
時(shí)政部分考到的主要是習(xí)近平同志在香港回歸20周年之際的講話，大家熟悉即可。
第一，始終準(zhǔn)確把握“一國”和“兩制”的關(guān)系。“一國”是根，根深才能葉茂;“一國”是本，本固才能枝榮。這點(diǎn)仍然強(qiáng)調(diào)的要堅(jiān)持“一個(gè)中國”的前提，考點(diǎn)與之前毛中特部分相同。
第二，始終依照憲法和基本法辦事。憲法是國家根本大法，是全國各族人民共同意志的體現(xiàn)，是特別行政區(qū)制度的法律淵源?；痉ㄊ歉鶕?jù)憲法制定的基本法律，規(guī)定了在香港特別行政區(qū)實(shí)行的制度和政策，是“一國兩制”方針的法律化、制度化，為“一國兩制”在香港特別行政區(qū)的實(shí)踐提供了法律保障。
第三，始終聚焦發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)。發(fā)展是永恒的主題，是香港的立身之本，也是解決香港各種問題的金鑰匙。發(fā)展主要是指發(fā)展經(jīng)濟(jì)，解放和發(fā)展生產(chǎn)力。
第四，始終維護(hù)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。香港與內(nèi)地雖然有很多不同的地方，但是我們要求同存異，體現(xiàn)了哲學(xué)中矛盾的觀點(diǎn)，我們在解決香港與內(nèi)地的各種矛盾問題時(shí)要用溝通的方法，求同存異，帶對立中把握同一，在同一種把握對立，建設(shè)和諧社會(huì)。
大家復(fù)習(xí)考研政治時(shí)，跨考教育刁賀老師提醒大家一定要堅(jiān)持每天必要的積累，能夠把時(shí)政熱點(diǎn)將書中理論點(diǎn)結(jié)合起來，這樣9月之后的復(fù)習(xí)效率才能更高，否則僅僅靠9月后的突擊，政治很難取得高分。我們一起加油吧!
