2021考研招生簡章:清華大學(xué)會計碩士MCFO雙學(xué)位項目和MCFO大數(shù)據(jù)項目

忙于備考的同時,也應(yīng)該關(guān)注一下院校官方信息的發(fā)布,比如2020年研究生招生簡章、項目信息.今天,社科賽斯MPAcc網(wǎng)小編整理了2021考研招生簡章:清華大學(xué)會計碩士MCFO雙學(xué)位項目和MCFO大數(shù)據(jù)項目的相關(guān)內(nèi)容!

導(dǎo)讀
 
7月29日,全國研究生教育會議在北京召開。習(xí)近平總書記對研究生教育工作作出的重要指示,為推動研究生教育改革發(fā)展指明了方向,開啟了新時代研究生教育改革發(fā)展的新篇章。
 
7月31日,清華經(jīng)管學(xué)院召開座談會,集中學(xué)習(xí)領(lǐng)會全國研究生教育會議精神,為學(xué)院借此次全國研究生教育會議的契機,進一步做好研究生培養(yǎng)工作建言獻策。
 
近年來,學(xué)院在研究生教育上始終致力于促進科教融合、產(chǎn)教融合、加強國際合作、優(yōu)化教學(xué)項目,以期更好契合社會和科技發(fā)展新趨勢。清華經(jīng)管學(xué)院的研究生教育究竟有著怎樣的獨特魅力與創(chuàng)新探索。“清華經(jīng)管研究生教育”系列專欄將詳細解讀學(xué)院目前的八大研究生項目。
 
清華大學(xué)會計碩士項目包含兩個非全日制碩士研究生項目:清華大學(xué)-新加坡管理大學(xué)首席財務(wù)官會計碩士雙學(xué)位項目(簡稱MCFO雙學(xué)位項目)和清華大學(xué)高級財務(wù)管理與大數(shù)據(jù)碩士項目(簡稱MCFO大數(shù)據(jù)項目),旨在培養(yǎng)具有全球視野和數(shù)據(jù)思維的高級財務(wù)管理領(lǐng)袖。
 
MCFO雙學(xué)位項目:從2017年起,清華與SMU兩校利用在財務(wù)會計學(xué)科上的優(yōu)勢,深度整合雙方資源的創(chuàng)新型碩士項目,以財務(wù)深度、金融廣度、戰(zhàn)略高度為特色,課程覆蓋財務(wù)、金融、管理三大模塊,旨在培養(yǎng)具有全球視野的財務(wù)管理領(lǐng)袖。
 
MCFO大數(shù)據(jù)項目:從2019年起,為適應(yīng)大數(shù)據(jù)時代給財務(wù)人員帶來的機遇與挑戰(zhàn),清華經(jīng)管學(xué)院與深圳國際研究生院聯(lián)合開設(shè)創(chuàng)新項目,并與資本市場學(xué)院合作,注重實踐性,全面培養(yǎng)具有數(shù)據(jù)思維的高級財務(wù)管理人才,服務(wù)粵港澳大灣區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。
 
01.培養(yǎng)方向創(chuàng)新:響應(yīng)國家大數(shù)據(jù)、國際化發(fā)展戰(zhàn)略
 
習(xí)近平總書記近日就研究生教育工作作出重要指示指出,研究生教育是培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的主要途徑,是應(yīng)對全球人才競爭的基礎(chǔ)布局,是實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要基石。清華大學(xué)會計碩士項目牢牢把握創(chuàng)新人才培育方向,延續(xù)會計教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。
 
清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院會計系于1994年由時任院長朱镕基親自推動建立,素有重視會計教育、推動國際化發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)。清華經(jīng)管學(xué)院是中國最早向?qū)W生教授西方會計標(biāo)準(zhǔn)的商學(xué)院之一,會計系也是國內(nèi)最早獲得AACSB會計認證的會計學(xué)科。
 
信息技術(shù)和全球化的不斷發(fā)展對會計人才培養(yǎng)提出了更高的要求。清華大學(xué)會計碩士項目自創(chuàng)辦以來,秉承“創(chuàng)造知識、培育領(lǐng)袖、貢獻中國、影響世界”的使命,為國家提供堅強有力的人才和智力支撐。從2014年起,清華會計系開始策劃構(gòu)思會計領(lǐng)域不同以往的,面向未來的非全日制創(chuàng)新項目。
 
2017年,MCFO雙學(xué)位項目獲得教育部批準(zhǔn),2018年正式招收首屆學(xué)生。作為旨在培養(yǎng)具有國際視野的首席財務(wù)官雙學(xué)位會計碩士項目,MCFO雙學(xué)位項目打破了傳統(tǒng)的會計專業(yè)碩士培養(yǎng)方向,針對企業(yè)財務(wù)領(lǐng)域或者對財務(wù)知識有迫切需求的中高層管理者,融合了企業(yè)戰(zhàn)略、管理和金融,培養(yǎng)高端復(fù)合型人才。同時,MCFO雙學(xué)位項目基于高等教育深化開放合作,和一帶一路上的新加坡管理大學(xué)合作,提升了會計專業(yè)碩士的國際影響力。
 
大數(shù)據(jù)與財務(wù)的未來息息相關(guān),如何在復(fù)雜的市場環(huán)境中運用大數(shù)據(jù)洞察財務(wù)的未來是財務(wù)人員面臨的新挑戰(zhàn)。2019年,為適應(yīng)大數(shù)據(jù)時代的機遇與挑戰(zhàn),經(jīng)管學(xué)院與深圳國際研究生院聯(lián)合開設(shè)MCFO大數(shù)據(jù)項目,并與資本市場學(xué)院合作,提供前沿實踐資源,響應(yīng)國家大數(shù)據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略,全面培養(yǎng)具有全球視野和數(shù)據(jù)思維的創(chuàng)新型高級財務(wù)管理人才,順應(yīng)了大數(shù)據(jù)時代對人才的需求,更好地服務(wù)粵港澳大灣區(qū)的發(fā)展。
 
02.課程體系創(chuàng)新:培養(yǎng)跨學(xué)科、復(fù)合型專業(yè)人才
 
清華大學(xué)會計碩士的兩個非全日制項目“MCFO雙學(xué)位項目”和“MCFO大數(shù)據(jù)項目”在課程體系上不僅強化會計知識的深度,同時具備金融領(lǐng)域的廣度和戰(zhàn)略層面的高度。會計碩士項目的課程設(shè)置從市場需求出發(fā),滿足了非全日制學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,注重實踐與理論的結(jié)合。在課程設(shè)置和研發(fā)上下了很大功夫。
 
MCFO雙學(xué)位項目不同于傳統(tǒng)會計學(xué)科的課程體系,而是創(chuàng)新性地開發(fā)了財務(wù)、金融和管理三大課程模塊,希望能夠全方位地提高學(xué)生的財務(wù)知識和管理技能。在授課上,MCFO雙學(xué)位項目更多參考了EMBA的教學(xué)模式,采用集中授課,案例教學(xué),團隊學(xué)習(xí)的方式,增強互動性和實用性。項目依托清華大學(xué)和新加坡管理大學(xué)的強大資源,一方面實行雙導(dǎo)師制,為學(xué)生同時配備學(xué)術(shù)導(dǎo)師和業(yè)界導(dǎo)師,另一方面學(xué)生將有機會高頻率地與行業(yè)規(guī)則制定者、監(jiān)管機構(gòu)負責(zé)人、跨國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者前沿理論研究者面對面交流。
 
MCFO大數(shù)據(jù)項目則以“財務(wù)深度、注重實踐;金融廣度、全球視野;戰(zhàn)略高度、數(shù)據(jù)思維”為特色,課程體系整合其他學(xué)院優(yōu)秀師資,課程涵蓋財務(wù)與大數(shù)據(jù)分析、金融與大數(shù)據(jù)應(yīng)用、管理與大數(shù)據(jù)思維三大模塊,創(chuàng)新性地把大數(shù)據(jù)相關(guān)課程融入到財務(wù)、金融和管理的核心課程中,體現(xiàn)了跨學(xué)科培養(yǎng)復(fù)合型專業(yè)人才的特點。
 
03.教育方式創(chuàng)新:建立啟發(fā)式、實踐式教學(xué)平臺
 
信息技術(shù)的日新月異和經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展,使資本、技術(shù)、管理、人才等生產(chǎn)要素在國際間流動加快,這對于企業(yè)管理者,特別是首席財務(wù)官(CFO)提出了更高的挑戰(zhàn):企業(yè)管理者必須要懂會計,懂得從管理和技術(shù)的角度來理解和運用財務(wù)數(shù)據(jù)。與此同時,傳統(tǒng)的會計教育方式也必須直面變革,創(chuàng)新推動學(xué)科建設(shè)。
 
為增強研究生使命感責(zé)任感,全面提升研究生實踐創(chuàng)新能力,清華大學(xué)會計碩士項目堅持實踐創(chuàng)新引領(lǐng)和市場導(dǎo)向,扎根中國大地,通過聘請行業(yè)導(dǎo)師為學(xué)生做分享授課、組織“清新薈”MCFO系列沙龍以及定期安排學(xué)生參加校外企業(yè)調(diào)研等活動,給學(xué)生創(chuàng)造更多的機會和平臺,全面提升研究生教育服務(wù)國家和區(qū)域的發(fā)展能力。
 
例如,MCFO雙學(xué)位項目的實踐課程注重學(xué)生與企業(yè)的實際關(guān)聯(lián),通過前期的“作業(yè)”以及團隊共創(chuàng)的實踐模式,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,引導(dǎo)學(xué)生設(shè)身處地以“管理者”的身份去解決企業(yè)面臨的實際問題。同時,MCFO雙學(xué)位項目在新加坡管理大學(xué)展開為期一周的海外學(xué)習(xí)模塊,為同學(xué)們量身定制內(nèi)容豐富的課堂學(xué)習(xí)與實踐交流活動,前沿知識的課程和新加坡業(yè)界企業(yè)的參訪為同學(xué)們拓展國際視野提供了理論和實踐的雙重平臺。而MCFO大數(shù)據(jù)項目則與資本市場學(xué)院深度合作,提供豐富的前沿實踐資源,鼓勵同學(xué)們學(xué)以致用,為建設(shè)粵港澳大灣區(qū)“添磚加瓦”。
 
隨著信息技術(shù)不斷推動教學(xué)模式的創(chuàng)新,啟發(fā)式教學(xué)將得到更加廣泛的使用。會計碩士項目積極應(yīng)對新的教育方式的挑戰(zhàn),以“讓所有學(xué)生都坐到教室的第一排”為目標(biāo),運用智慧教學(xué)工具,進一步促進師生互動,保障教育教學(xué)質(zhì)量。
 
新冠疫情暴發(fā)以來,清華大學(xué)全校于2月17日全面啟動在線教學(xué)。清華大學(xué)會計碩士積極應(yīng)對并使用創(chuàng)新的技術(shù)和手段,全面推進線上授課和線上學(xué)習(xí),率先在院內(nèi)采用小鵝通、騰訊課堂、學(xué)堂在線和微博直播拉流等手段進行在線招生宣講會和實現(xiàn)校友與考生交流互動。此外,會計碩士項目通過與合作院校的溝通與探討,努力建立高質(zhì)量的線上課堂,促進了師生互動,確保了學(xué)習(xí)效果。 
 
面向未來,清華大學(xué)會計碩士項目將繼續(xù)注重創(chuàng)新實踐,加強學(xué)術(shù)與業(yè)界的結(jié)合,深化國際合作,貫徹落實全國研究生教育會議的精神和習(xí)總書記的重要指示,不忘初心,砥礪前行,在實干中把研究生教育工作推向新的階段,培養(yǎng)具有全球視野和數(shù)據(jù)思維的高級財務(wù)管理領(lǐng)袖。

原文標(biāo)題:清華經(jīng)管研究生教育 | 創(chuàng)新驅(qū)動,培育領(lǐng)袖:清華大學(xué)會計碩士項目


原文鏈接:https://mp.weixin.qq.com/s/HSBxi8zogVlacmxId4DuHA

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責(zé)任編輯:凌鏡雯