近年來，越來越多的大學(xué)生在本科畢業(yè)后選擇繼續(xù)深造。據(jù)某研究院不久前發(fā)布的《2019年中國大學(xué)生就業(yè)報告》顯示，2018屆本科畢業(yè)生“正在讀研”（16.8%）及“準(zhǔn)備考研”（3.3%）的比例較2014屆分別增長3.2%、1.4%。在考研大軍中，有些人坦言自己是“逃避式考研”，暫時不想就業(yè)、逃避進(jìn)入社會。

考研理由千百條，逃避無疑是最差那一條。

一個人為什么要考研？粗略梳理，依動機(jī)論，無非有幾種：最純粹的動機(jī)，就是利他主義，立志為國家科技、文化事業(yè)做貢獻(xiàn)。最大眾化的動機(jī)，就是“主觀為自己、客觀為他人”。教育有兩個主要功能：一是提高個人能力，一是改變社會地位。投射到現(xiàn)實(shí)里，一般而言，學(xué)歷越高，收入越高，自我實(shí)現(xiàn)的機(jī)會越大，個人對社會的貢獻(xiàn)也就越大。因此，人們總是傾向于不斷提高自己的學(xué)歷水平，以獲得更大的發(fā)展空間。最消極的動機(jī)，便是逃避現(xiàn)實(shí)，不敢面對就業(yè)、不能適應(yīng)社會，于是選擇考研，繼續(xù)待在校園，拖幾年再說。3種動機(jī)中，最后一種最有害，最不可取。

“逃避式考研”能否提升你的個人能力，值得打個大大的問號。考研成功不過是獲得了一張“入場券”，能否學(xué)到真知識、掌握真功夫，還得靠個人修為，別人替代不了。為逃避現(xiàn)實(shí)而考研，醉翁之意不在酒，能否用心讀書、讀到真書？用這種心態(tài)對待學(xué)習(xí)，就算能順利畢業(yè)，那文憑有多少含金量？

“逃避式考研”能否給你更好的人生前景，恐怕也是一個未知數(shù)。逃避并不是一種積極的人生態(tài)度，第一次面對無法解決的問題時選擇逃避，第二次、第三次面臨時怎么辦？總不能逃避一生吧。因?yàn)橄胩颖芤环N生活，而陷入了另一種無可逃避的生活之中，這是很多“逃避式考研”者的一種真實(shí)狀態(tài)，這種感覺并不好。當(dāng)逃避成為人生態(tài)度之后，更加有害。

現(xiàn)實(shí)而言，就算在大學(xué)多待幾年，學(xué)歷有了提升，對自己未來的發(fā)展也未必有翻天覆地的改觀。學(xué)歷，更多時候是錦上添花，而非雪中送炭。當(dāng)你成天在朋友圈曬研究生“幸福時光”的時候，那些本科畢業(yè)即就業(yè)的同學(xué)已在各自崗位上默默奮斗中、收獲中，發(fā)展得順利的，3年已有一定的成就，而你可能還是“零起點(diǎn)”、職場“小白”，起點(diǎn)已經(jīng)大不相同了。

考研本來是一件值得鼓勵的大好事，如果真心喜歡讀書、一心想搞學(xué)術(shù)研究的話。但為了逃避現(xiàn)實(shí)而考研就沒有什么意義。