考研形勢分析及預(yù)測 
第一階段：考研形勢分析
一、報考情況分析
從近十年報考人數(shù)發(fā)展趨勢圖來看，除2014年、2015年考研報考人數(shù)處于負(fù)增長之外，2012年之后其他年份報考人數(shù)皆處于增長趨勢，2017年研究生報考人數(shù)首破200萬人大關(guān)，達(dá)到201萬。2021年受新冠疫情影響，報考人數(shù)再創(chuàng)歷史新高，達(dá)到377萬人，增長36萬人，增幅達(dá)到10.6%，五年翻了近一番。
受新冠疫情及經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展影響，就業(yè)壓力不斷增加，為了緩解就業(yè)壓力，提升自身競爭力，考研人數(shù)不斷增長已是常態(tài)，考生們要用平常心看待，不要被這些數(shù)據(jù)打消積極性。如果想穩(wěn)妥上岸，還應(yīng)科學(xué)擇校，制定科學(xué)高效全年規(guī)劃，定期復(fù)盤，有序備考。
從近六年國家線走向我們可以看出，A區(qū)和B區(qū)工程管理分?jǐn)?shù)線一直呈現(xiàn)上漲的趨勢，國家線最高分為在2020年的175分，單科達(dá)到88分，2021年的國家線也達(dá)到了174分，單科達(dá)到86分。國家線既是作為復(fù)試分?jǐn)?shù)線參考，也是調(diào)劑分?jǐn)?shù)線參考，同學(xué)們不要陷入通過國家線就能夠考上研究生的誤區(qū)，最終看個人是否能進(jìn)入復(fù)試，還是要看院校給出的分?jǐn)?shù)線，也就是我們所說的“校線”、“院線”?？偠灾?，分?jǐn)?shù)越高越好。
近年來，我國研究生招生規(guī)模持續(xù)增長，已由2010年的47.7萬人發(fā)展到2020年的110.7萬人，年均增幅達(dá)到6%。對比來看，2010年至2016年研究生招生人數(shù)增長平緩，招生總?cè)藬?shù)不過增長12萬人。2010年至2020年碩士研究生的招生規(guī)模在2017年的增長率最大，為22.45%，主要是因為非全日制納入統(tǒng)考。
教育部已下通知，非全日制和全日制要求同等對待，可以看出，非全納入統(tǒng)考為院校擴(kuò)招提供了契機(jī)。與此同時，考研報考人數(shù)呈爆發(fā)式增長，這也要求院校不得不進(jìn)行擴(kuò)招。
2019年考研報名人數(shù)劇增至290萬人，報錄比預(yù)計為3.6:1，2020年，受新冠疫情的影響，在教育部擴(kuò)招19.8萬研究生的背景下，根據(jù)統(tǒng)計，2020年最后總錄取人數(shù)約為111.4萬報錄比約為3.1:1。同時，因為疫情，2021年考研報考人數(shù)達(dá)到377萬人，所以2021年報錄比極有可能是近10年間的又一歷史新高。
二、專碩與學(xué)碩對比
近年來，專業(yè)碩士研究生招生規(guī)模顯著增長。目前我國設(shè)置專業(yè)學(xué)位類別47個，其中碩士專業(yè)學(xué)位達(dá)到40個，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)5996個，博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)278個。
從2017年開始，專業(yè)碩士招生規(guī)模便超過了學(xué)術(shù)碩士。2019年碩士研究生招生81.1萬人，專碩招生規(guī)模達(dá)47.4萬人，占比為58.5%。2019年專業(yè)碩士研究生在校生147.4萬人，占比60.4%。
教育部與國務(wù)院學(xué)位委員會發(fā)布的《學(xué)位與研究生教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃》指出，到2020年，我國“專業(yè)學(xué)位碩士招生占比達(dá)到60%左右”。
在《中國人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》的建設(shè)高質(zhì)量教育體系一章中提到，要穩(wěn)步擴(kuò)大專業(yè)學(xué)位研究生規(guī)模。
教育部發(fā)布的《專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展方案（2020-2025）》中明確了優(yōu)化碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化方向。
1.完善碩士專業(yè)學(xué)位類別設(shè)置和授予標(biāo)準(zhǔn)。
2.健全更加靈活的碩士專業(yè)學(xué)位類別管理機(jī)制。
3.推動碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育規(guī)模穩(wěn)健增長。
另外方案中還表明了發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育是是經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段的必然選擇，是主動服務(wù)創(chuàng)新型國家建設(shè)的重要路徑，專業(yè)學(xué)位以提高實踐創(chuàng)新能力為目標(biāo)，在適應(yīng)社會分工日益精細(xì)化、專業(yè)化、對人才需求多樣化方面具有獨(dú)特優(yōu)勢，已成為高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)的主陣地，需要大力發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育。到2025年，碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模將擴(kuò)大到碩士研究生招生總規(guī)模的三分之二左右。專業(yè)碩士將成為碩士層次研究生教育的主流。
眾多文件政策的發(fā)布都說明：在未來的大環(huán)境下，專碩招生占比漸高是適應(yīng)研究生培養(yǎng)結(jié)果布局的結(jié)果，是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)大環(huán)境發(fā)展的必然要求，換句話來說，專碩招生超越學(xué)碩招生人數(shù)是形勢所趨。
三、2022考研形勢預(yù)測
2021年研究生招生考試報名達(dá)到377萬人。研究生報名人數(shù)在2014年、2015年出現(xiàn)短暫的下滑后，2016年開始增長，報名人數(shù)從160萬人左右迅速突破200萬人，2021年的報名人數(shù)在去年341萬人的基礎(chǔ)上再次大漲，幾年時間實現(xiàn)了倍增，2022屆考研人數(shù)突破400萬大關(guān)是基本沒問題的，預(yù)測將直奔420萬！擴(kuò)招的大趨勢已經(jīng)不可避免。
總體來說，從今年的考研情況看，考研越來越難，要付出的努力越來越多，而且還需要一點(diǎn)運(yùn)氣。2022年的考研形勢只會比2021年更加嚴(yán)峻，已經(jīng)不是對照往年的情況，選擇哪個學(xué)校哪個專業(yè)好考的情況了，想要成功上岸，考生要更加理智，結(jié)合本校學(xué)院、自己的專業(yè)、自己的實力來綜合進(jìn)行考慮，985、211院校推免率高，與其擠破頭沖這些名校，不如理性選擇適合自己的，這才是成功上岸的關(guān)鍵因素。
另外，復(fù)旦等多所院校都停招學(xué)碩。復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院就曾宣布：自2022年開始，復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院不再招收學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生。而這種考研院校不在招收學(xué)碩的操作，復(fù)旦大學(xué)并不是第一所，近兩年很多高校都明確發(fā)過通知，不再招收學(xué)碩，比如北京大學(xué)國家發(fā)展研究院2021年起，對研究生培養(yǎng)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，取消學(xué)碩項目招生，增擴(kuò)博士研究生項目招生，意味著2022年延續(xù)2021年的政策。四川大學(xué)停止了心理學(xué)學(xué)碩的招生工作，相關(guān)專業(yè)只招收專業(yè)碩士。福州大學(xué)停止了情報學(xué)學(xué)碩的招生工作，相關(guān)專業(yè)只招收專業(yè)碩士。華中師范大學(xué)取消了應(yīng)用心理專碩全日制學(xué)術(shù)碩士招生，改為非全日制招生。寧夏大學(xué)法律（法學(xué)）、法律（非法學(xué)）、社會工作、學(xué)科教學(xué)（思政、英語）只招非全日制碩士，取消了全日學(xué)術(shù)型碩士招生。
而從之前發(fā)布的《2021年研究生招生調(diào)查報告》中也可以看出，專碩占據(jù)招生規(guī)模的的2/3，而且每年都有所增加。綜上，在各種政策加持，專碩勢必崛起，無法阻擋。
毫無疑問，2022年相比2021年考研競爭形勢將會更加激烈，也會讓同學(xué)們的競爭壓力變得更大，這就要求同學(xué)們要更加專心備考，堅持努力，力求在考研的方方面面做到最好，不留遺憾！綜合以上考研形勢分析，我們再結(jié)合擇校、初試、網(wǎng)報公告、復(fù)試、調(diào)劑到錄取六個方面對物流工程與管理專業(yè)擇校進(jìn)行分析！
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數(shù)據(jù)來源：研線網(wǎng)整理
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