特殊教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有特殊教育需要的兒童的心理和教育方面的基本理論和基本知識(shí)，對(duì)特殊兒童進(jìn)行教育和研究的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行實(shí)際教學(xué)工作并能進(jìn)行理論研究的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
掌握特殊教育學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);
掌握評(píng)估各類特殊兒童的基本方法;
具有進(jìn)行特殊教育實(shí)際工作、科研或管理的基本能力;
熟悉我國(guó)特殊教育的方針、政策和法規(guī);
了解特殊教育的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);
掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力。
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