2020考研 | 二戰(zhàn)與應(yīng)屆生相比優(yōu)勢在哪里?

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  應(yīng)屆生優(yōu)勢
 
  1、心態(tài)優(yōu)勢
 
  應(yīng)屆生相對于二戰(zhàn)生來講,壓力比較小。應(yīng)屆生由于是首戰(zhàn),心態(tài)比較好,抱著大不了來年再戰(zhàn)的心態(tài)學(xué)習(xí),往往心情放松一擊就中。
 
  2、年齡優(yōu)勢
 
  應(yīng)屆生年齡小,記憶能力也更有優(yōu)勢,隨著年齡的增長對英語的記憶隨著時(shí)間而流逝,且記憶力逐漸減退,對知識點(diǎn)的記憶不如應(yīng)屆生掌握的迅速、牢固。
 
  應(yīng)屆生剛從大學(xué)中學(xué)習(xí)中,加入考研能夠更好的掌握知識,而且應(yīng)屆生只要考慮考研的事情,相對于往屆生來說,可能需要考慮到條條框框的內(nèi)容,所以說在年齡上面還是占據(jù)優(yōu)勢的。
 
  3、思維優(yōu)勢
 
  相比于往屆生來說,應(yīng)屆生的思維就會(huì)比較靈活,不會(huì)受到哪些條條框框的干擾,他們可以隨時(shí)吸收最好的解題思路、答題模式,能夠靈活的創(chuàng)新,從這一點(diǎn)上更容易得到閱卷老師的“青睞”。這也是應(yīng)屆生的優(yōu)勢所在。
 
  往屆生優(yōu)勢
 
  1、有復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),輕車熟路
 
  二戰(zhàn)對于應(yīng)屆生來說最大的優(yōu)勢在于已經(jīng)有過一年的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),知道如何復(fù)習(xí)以及合理安排計(jì)劃,相對應(yīng)屆生來說也更有目標(biāo)。二戰(zhàn)考生在復(fù)習(xí)過程中得心應(yīng)手,他們更懂得哪些是重點(diǎn),更了解考試題型,更熟悉考試流程,他們已經(jīng)可以熟能生巧。
 
  2、日積月累,量變到質(zhì)變
 
  由于二戰(zhàn)考生有過一年的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,相比應(yīng)屆生來說復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的時(shí)間長,知識的積累也遠(yuǎn)比應(yīng)屆生豐富,知識的各方面儲備也遠(yuǎn)比應(yīng)屆生廣泛,由量變引起質(zhì)變,對考研知識的理解也更深,毫無疑問,二戰(zhàn)考生復(fù)習(xí)量更大,考上的概率也更大。
 
  3、更強(qiáng)的精神力量
 
  但凡決定二戰(zhàn)者,必定是意志堅(jiān)強(qiáng)著。相比于應(yīng)屆生,二戰(zhàn)考生有著更好的精神力量,在復(fù)習(xí)過程中能夠更好的調(diào)整自己的心態(tài)。
 
  通過對比應(yīng)屆生和往屆生(二戰(zhàn))的考研優(yōu)勢,我們不難發(fā)現(xiàn),沒有誰比誰更占優(yōu)勢。我們可以說一戰(zhàn)一定考不上嗎?可以說二戰(zhàn)一定就能考上嗎?每年有大量二戰(zhàn)失利,考的還不如一戰(zhàn)的同學(xué)。
 
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